【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索與掌握正方形與長(zhǎng)方形的面積計(jì)算。2.會(huì)用厘米方格來(lái)表示圖形的面積。3.認(rèn)識(shí)面積單位平方厘米(c㎡),初步建立1平方厘米的量感。長(zhǎng)方形正方形比較面積大???15格16格左邊圖形有4格右邊圖形有4格面積相等嗎?長(zhǎng)
2024-12-11 04:04
【總結(jié)】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.在參與長(zhǎng)方形和正方形面積公式的推導(dǎo)中,掌握長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算方法,并會(huì)用字母表示計(jì)算公式;?2.通過(guò)長(zhǎng)、正方形面積公式的推導(dǎo),發(fā)展學(xué)生“面”的空間觀念;?3.在實(shí)際操作、抽象概括,得出一般結(jié)論的過(guò)程中,培養(yǎng)主動(dòng)探索精神??诖鹛羁眨海?)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都
2025-11-03 03:08
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體表面積的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明:這是一節(jié)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體表面積后的練習(xí)課,重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)際應(yīng)用長(zhǎng)方體和正方體表面積時(shí)學(xué)生時(shí)常出現(xiàn)多算、少算面的現(xiàn)象,如何使學(xué)生對(duì)這些實(shí)際問(wèn)題有深刻的印象尤為重要。為此我在教學(xué)中設(shè)計(jì)了這樣幾個(gè)環(huán)節(jié):首先從制作禮盒入手既復(fù)習(xí)了上一節(jié)課學(xué)到的長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的知識(shí)又可以引出計(jì)算無(wú)
2025-11-09 19:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,積累體積的經(jīng)驗(yàn)。在不計(jì)損耗的情況下,獲得體積的守恒性的經(jīng)驗(yàn)。?,掌握體積的意義。?,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。真大呀!大象的身體真大,所占的空間也大;老鼠的身體真小,所占的空間也小。物體所占空間的大小叫做物體的體積。探究一:兩根木棍一樣長(zhǎng),體積一樣嗎?雖然兩根木棍一樣長(zhǎng),但是紅色的木
2025-11-08 00:24
【總結(jié)】容積和容積單位阿普頓是美國(guó)普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),有一次,愛(ài)迪生讓他測(cè)算一只梨形燈泡的容積。于是,他拿起燈泡,然后加以計(jì)算。阿普頓在好幾張白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式,也沒(méi)算出來(lái)。愛(ài)迪生等了很長(zhǎng)時(shí)間,也不見(jiàn)阿普頓報(bào)告結(jié)果,只見(jiàn)愛(ài)迪生取來(lái)一大杯水,輕輕地往燈泡里倒?jié)M了水,然后把水倒進(jìn)量筒,幾秒鐘就量出了水的體積,當(dāng)然也就等于算出了玻璃燈泡的容積。這時(shí)
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體單元練習(xí)一.填空題。(26%)1.長(zhǎng)方體有()個(gè)頂點(diǎn),有()條棱,有()個(gè)面,一般情況下()面的面積相等。2.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是15厘米,寬是12厘米,高是8厘米,它的上面長(zhǎng)是()厘米,寬是()厘米,
2025-11-19 17:26
【總結(jié)】(滬教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)正方體、長(zhǎng)方體的表面積(一)一、填空:60厘米,長(zhǎng)8厘米,寬7厘米,表面積是________平方厘米,體積是____________立方厘米。,長(zhǎng),寬80厘米,高2分米,如果在其表面涂防銹漆,每平方分米用3克,至少需要多少克防銹漆?30厘米,高20厘米,寬60厘米,做這樣的抽屜需要用木料多少
2025-11-19 03:47
【總結(jié)】《體積與重量》一輛轎車(chē),1秒鐘行20米,1分鐘行多少千米?1小時(shí)行多少千米?2072千米/時(shí)/分20米/秒一輛轎車(chē)時(shí)速分速秒速×60=(千米/時(shí))列式計(jì)算:÷1000×60=72(千米/時(shí)
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】圓柱的表面積【教學(xué)內(nèi)容】教科書(shū)第31~33頁(yè)例1,例2,課堂活動(dòng),練習(xí)七的2~6題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.理解圓柱表面積的含義。2.掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算方法,會(huì)正確地計(jì)算圓柱的表面積。3.能靈活運(yùn)用求表面積的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)重點(diǎn)】理解求圓柱的表面積的計(jì)算方法并能正確計(jì)算?!?/span>
2025-11-10 13:08
【總結(jié)】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第31~33頁(yè)例1,例2,課堂活動(dòng),練習(xí)七的2~6題。教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱表面積的含義。2.掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算方法,會(huì)正確地計(jì)算圓柱的表面積。3.能靈活運(yùn)用求表面積的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)理解求圓柱的表面積的計(jì)算方法并能正確計(jì)算。靈活運(yùn)用表面積的有關(guān)知識(shí)解決
2025-11-19 09:48
【總結(jié)】主講人:韓濤所在單位:紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)填空。1、圓柱有()個(gè)底面,它們是();有()側(cè)面,是(),有()條高,這些高都()。2、圓柱的側(cè)面展開(kāi)是(),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于(),寬等于()。3、圓柱的側(cè)面積=2大小一樣的圓1曲面
2025-11-14 10:46
【總結(jié)】長(zhǎng)方體的表面積北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)現(xiàn)和歸納長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法,并能夠解決實(shí)際問(wèn)題。2.能夠認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。9:521.口答填空:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的(
2025-11-03 03:07
【總結(jié)】1.理解圓柱體表面積的含義。2.掌握?qǐng)A柱體表面積的計(jì)算方法。3.能靈活運(yùn)用求表面積的有關(guān)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。1.圓的半徑是5厘米,周長(zhǎng)是多少?面積是多少?2.圓的直徑是3分米,周長(zhǎng)是多少?面積是多少?3.回憶圓柱體的特征。4.長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式是什么?口
2025-11-03 02:55
【總結(jié)】面積的估測(cè)教學(xué)目標(biāo)?。?規(guī)則圖形的面積。?,發(fā)展同學(xué)們思維的靈活性。例。方法一:(1)用數(shù)格子的方法進(jìn)行估測(cè)。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測(cè)結(jié)果,這個(gè)圖形的面積大約是:22+15=37cm2方法二:
【總結(jié)】?在游戲中我們發(fā)現(xiàn)有些結(jié)果是一定的,我們用一定來(lái)描述?在游戲中有的結(jié)果是不能確定的,我們用可能來(lái)描述?在游戲中還有些結(jié)果是不可能發(fā)生的,我們用不可能來(lái)描述你能用“一定”、“不可能”,“可能”判斷下面的幾種現(xiàn)象嗎?地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。太陽(yáng)從西邊升起。世界上每天都有人出生。吃飯
2025-11-08 09:08