學(xué)字[20xx]3號(hào)(輔導(dǎo)員工作制度)(編輯修改稿)
2025-11-18 23:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意見，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的各種問題；每月對(duì)聽課情況進(jìn)行總結(jié)，每月底將聽課情況反饋給任課教師，并將總結(jié)報(bào)學(xué)生處和所在學(xué)院教務(wù)科。 要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍（每周不少于兩次），了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活狀況，與學(xué)生交心談心，解決學(xué)生的實(shí)際困難；指導(dǎo)督促學(xué)生圍繞濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的人際關(guān)系、優(yōu)美的生活環(huán)境的形成搞好宿舍建設(shè)，努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 每學(xué)期開學(xué)前要對(duì)所帶學(xué)生分年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、寢室及重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)與分析，并在開學(xué)的第二周內(nèi)主持召開全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況通報(bào)會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降、考試掛科的同學(xué)，要及時(shí)將其學(xué)習(xí)情況告知家長(zhǎng)。 與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系（每學(xué)期至少聯(lián)系一次），通報(bào)學(xué)生情況，聽取家長(zhǎng)意見，取得家長(zhǎng)支持，積極發(fā)揮家庭對(duì)學(xué)生教育的作用；對(duì)于學(xué)業(yè)完成有困難、身體和心理有疾病的學(xué)生，要及時(shí)通知家長(zhǎng)并保持經(jīng)常性的聯(lián)系，并做好相應(yīng)的記錄。 全面負(fù)責(zé)所帶學(xué)生的教育管理，落實(shí)完成學(xué)生工作目標(biāo)責(zé)任制所規(guī)定的任務(wù)和目標(biāo)；遇到重大問題和突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)按照相關(guān)工作處理預(yù)案及程序，及時(shí)匯報(bào)和處理。 建立并不斷完善所帶學(xué)生的基本情況檔案，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭 情況、困難情況、心理變化、學(xué)籍變動(dòng)、獎(jiǎng)懲情況、住宿情況等；建立與學(xué)生交流的信息平臺(tái)和溝通的渠道； 完成學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)所要求的各項(xiàng)工作。 每周對(duì)開展的工作進(jìn)行記錄；每學(xué)期應(yīng)針對(duì)學(xué)生實(shí)際，制定工作 計(jì)劃，明確工作重點(diǎn)、工作目標(biāo)；期末年底對(duì)工作進(jìn)行書面總結(jié)。第三篇：中隊(duì)輔導(dǎo)員工作制度博湖縣第三小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作制度及職責(zé)一、幫助學(xué)校開展依法治校活動(dòng)，制定各項(xiàng)管理制度，把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制化管理軌道。二、學(xué)校制訂法德教言計(jì)劃，指導(dǎo)法德教師業(yè)務(wù)，把法制教育德育教育結(jié)合起來，開展經(jīng)常性的法制教育。三、深入學(xué)校和青少年比較集中的場(chǎng)所調(diào)查研究，掌握影響青少年健康成長(zhǎng)的不利因素；向有關(guān)部門提出治理意見。四、落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪的各項(xiàng)措施，幫助學(xué)校做好“雙困生”和有劣跡學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。五、大力宣傳《憲法》、《國(guó)旗法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長(zhǎng)和教育教學(xué)息息相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，提高廣大師生員工的思想認(rèn)識(shí)水平和法制觀念。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)隊(duì)伍，例會(huì)制度是實(shí)施輔導(dǎo)員工作的保障。及時(shí)總結(jié)學(xué)生工作，溝通情況，研究問題，使輔導(dǎo)員工作更規(guī)范、更科學(xué)、更有成效，特建立輔導(dǎo)員工作例會(huì)制度。一、例會(huì)由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，總結(jié)上階段的輔導(dǎo)員工作，安排下階段的輔導(dǎo)員任務(wù)，學(xué)習(xí)校內(nèi)外輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)員理論，研究解決輔導(dǎo)員工作中的具體問題。根據(jù)需要，邀請(qǐng)黨委書記、校
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