大學(xué)生如何有效進(jìn)行時(shí)間管理(編輯修改稿)
2024-11-18 23:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、問(wèn)題分析等例行工作，規(guī)定排在一周內(nèi)的某兩天辦理，而將其他日子的整個(gè)上午保留下來(lái)，處理真正重大的事務(wù)。早起辦公一些有效的管理者每天往往會(huì)提前90分鐘到達(dá)公司，專門從事研究性和前瞻性的工作。這樣，每天上班的時(shí)間是提前了，但是工作的成效至少要好過(guò)每天加班，還躲過(guò)了上班的早高峰。另外，早睡早起更有利于身體健康。有一些公司有愛加班的習(xí)慣，造成人們以為晚上可以加班，因此白天的工作反而松松垮垮。當(dāng)然有一些行業(yè)的人每天加班是沒有辦●事情的輕重緩急任何事情，都有兩個(gè)屬性，一個(gè)是“輕重”，也就是重要程度，是指如果事情辦了，會(huì)帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)的好的影響；另一個(gè)是“緩急”，也就是緊急程度，是指如果不辦，會(huì)帶來(lái)的壞的影響。一個(gè)有效的管理者，往往會(huì)非常清晰將所有事務(wù)劃分為四類。不重要而緊急比如公司的產(chǎn)品質(zhì)量出了問(wèn)題，需要緊急召回。這就是一個(gè)緊急問(wèn)題，但是僅僅解決這一次的質(zhì)量問(wèn)題并不能保證下次不出問(wèn)題。充其量只是暫時(shí)度過(guò)這一危機(jī)。很多管理人士覺得自己忙得四腳朝天，天天當(dāng)“救火員”，就是因?yàn)橹粚Ｗ⒂诰o急問(wèn)題。重要而不緊急產(chǎn)品出了問(wèn)題召回之后，如果不深入地分析根本的原因，不去思考如果避免類似問(wèn)題的發(fā)生，那么下次肯定還會(huì)出問(wèn)題。而大部分的公司都是陷入了這樣的惡性循環(huán)中，令員工疲于奔命，而無(wú)暇去為將來(lái)做規(guī)劃。低效率的公司，正是忽略了如培養(yǎng)人才、建立質(zhì)量監(jiān)控體系、樹立品牌、確立競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、維護(hù)投資者關(guān)系這樣的重要事務(wù)，才令公司業(yè)務(wù)在不知不覺當(dāng)中失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的。就好像把青蛙放進(jìn)溫水中，逐漸加溫，等它發(fā)現(xiàn)自己被煮熟的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)力跳出來(lái)了。重要且緊急在分析了前兩種事務(wù)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)公司中，真正既重要，又緊急的事情少而又少。因?yàn)樵绞侵卮蟮氖虑?，越是需要更多的時(shí)間來(lái)決策。如果一個(gè)公司有很多“重要且緊急”的事務(wù)，那一定管理出了問(wèn)題。不重要且不緊急比如說(shuō)經(jīng)理每分鐘能打120字，而秘書每分鐘只能打30字，打字這樣的工作還是應(yīng)該交給秘書做，因?yàn)閷?duì)于整個(gè)組織來(lái)說(shuō)，打字這樣的事情既不重要也不緊急。所以如果授權(quán)給秘書，一來(lái)節(jié)省管理者自己的時(shí)間，二來(lái)秘書對(duì)此更為重視，也可以取得更好的效果。如如果果一一位位高高級(jí)級(jí)主主管管聲聲稱稱自自己己有有一一半半的的時(shí)時(shí)間間可可供供自自己己支支配配，那那么么他他一一定定根根本本就就不不了了解解自自己己的高的時(shí)時(shí)間間是是怎怎么么過(guò)過(guò)的的。高級(jí)級(jí)主主管管大大約約只只有有11//44的的時(shí)時(shí)間間能能用用在在重重大大事事務(wù)務(wù)和和真真正正有有貢貢獻(xiàn)獻(xiàn)的的工工作作上上。當(dāng)當(dāng)然然，即即使使只只有有11//44的的自自由由時(shí)時(shí)間間，也也可可以以用用來(lái)來(lái)辦辦成成幾幾件件大大事事?！窨偨Y(jié)重要的事務(wù)需要連續(xù)的時(shí)間來(lái)處理。人事決策需要用去更多的時(shí)間。在對(duì)工作進(jìn)行計(jì)劃前，要先分析自己的時(shí)間安排。所有事務(wù)按照輕重緩急來(lái)處理。摘自FT商學(xué)院第四篇：大學(xué)生如何有效提高時(shí)間管理技巧大學(xué)生如何有效提高時(shí)間管理技巧作為一個(gè)大學(xué)生，培養(yǎng)有效地時(shí)間管理技巧對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐至關(guān)重要。你在大學(xué)的成功或者失敗很大程度取決于你的時(shí)間是否有效的利用。但是作為一個(gè)大學(xué)生本身又是一件很費(fèi)時(shí)的工作，所以學(xué)習(xí)好的時(shí)間管理技巧對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有重要作用。下面介紹8個(gè)很不錯(cuò)的時(shí)間管理技巧，提高你的自我管理能力，并將其運(yùn)用于生活中。相信你的效率會(huì)非常的高。一般來(lái)講，在大學(xué)，你應(yīng)該在課堂上每學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)，課下要保證至少兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。也就是1：2的原則。1小時(shí)課上=2小時(shí)課下。這個(gè)原則告訴我們兩個(gè)道理： 課堂時(shí)間寶貴，一定要抓緊。課堂上學(xué)習(xí)10分鐘，課下要用至少20分鐘去復(fù)習(xí)，不管你這20分鐘怎么分割，一定要保證時(shí)間。這樣設(shè)計(jì)時(shí)間可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓大腦在特定的時(shí)間學(xué)習(xí)，可以提高學(xué)習(xí)效率。如果現(xiàn)在的你還在盲目的學(xué)習(xí)，每天只是完成作業(yè)這個(gè)最基本的要求，那么你確實(shí)該好好計(jì)劃一下了。根據(jù)自己的喜好，課程安排，考試安排做一個(gè)月計(jì)劃，然后在把這個(gè)月要干的事合理的分到每一周里，作出周計(jì)劃，把它們貼在墻上，每時(shí)每刻提醒你，隨時(shí)回顧目標(biāo)。，這樣會(huì)為你節(jié)省一大筆時(shí)間。因?yàn)橹R(shí)的遺忘遵循艾賓浩斯曲線，你復(fù)習(xí)的越晚，你就需要越多的時(shí)間。，要休息一下。研究表明，有間隔的學(xué)習(xí)要比持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)更加有效。所以，利用小塊時(shí)間學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)非常有效。，如果可以的話，安排在每個(gè)周末。，這樣可以讓你更加靈活，做自己喜歡做的事。為學(xué)校生活增添一些樂趣，平衡學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐，使自己成為一個(gè)多才多藝的人。第五篇：有效的時(shí)間管理有效的時(shí)間管理達(dá)爾文的捍衛(wèi)者，英國(guó)博物學(xué)家赫婿黎說(shuō)得很形象：“時(shí)間是最不偏私的，給任何人都是二十四小時(shí)，同時(shí)時(shí)間是最偏私的，給任何人都不是二十四小時(shí)?！睍r(shí)間管理的重要性往往被我們所忽略，當(dāng)我們?nèi)ド虒W(xué)院學(xué)了MBA那些看似很耀眼的課程后，才發(fā)現(xiàn)最重要的一門課也許是時(shí)間管理。進(jìn)行有效的時(shí)間管理，必須把握以下十大法則：細(xì)微邊界法則細(xì)微邊界法則是指時(shí)間上的細(xì)微差別可能導(dǎo)致最終結(jié)果上的巨大差異，即所謂“失之毫厘，差之千里”。細(xì)微邊界法則在生活中無(wú)處不在，如因一分之差錯(cuò)過(guò)了列車，可能要再花幾個(gè)小時(shí)或更長(zhǎng)時(shí)間等待下一列；搶救危重病人延誤一分鐘，可能會(huì)奪去病人的生命；而在比賽中慢了一秒鐘，就可能與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)??細(xì)微邊界法則在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域表現(xiàn)得更為突出，現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)由“大魚吃小魚”轉(zhuǎn)變?yōu)椤翱祠~吃慢魚”，企業(yè)間在對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)速度上的細(xì)微差距，可能導(dǎo)致利潤(rùn)率上的天壤之別。英特爾公司就是因?yàn)榭偰鼙雀?jìng)爭(zhēng)對(duì)手快一步推出性能更高的處理器，成功攫取了CPU市場(chǎng)80%的利潤(rùn)。而那些動(dòng)作總比別人慢半拍的企業(yè)，均難以擺脫最終覆滅的命運(yùn)。細(xì)微邊界法則告訴我
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