教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶課件1第四小結(jié)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做一個(gè)生態(tài)瓶一、認(rèn)識(shí)池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物：水藻、水草等?魚類：小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類：田螺、海蚌等?水鳥類：鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚：餌料以浮游植物為主，如遮目魚、梭魚、藍(lán)子魚等。?肉食性魚：一般以動(dòng)物為攝食對(duì)象，海洋中大多數(shù)魚

2024-11-30 01:10

20xx秋教科版科學(xué)五上16做一個(gè)生態(tài)瓶-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、池塘里有哪些水生生物？2、水生植物需要哪些生存條件？3、池塘里的植物為動(dòng)物提供了哪些幫助？4、動(dòng)物為植物的生長(zhǎng)作了哪些貢獻(xiàn)？5、池塘里有哪些非生物？6、非生物對(duì)生物有什么作用？?水生植物：水藻、水草等?魚類：小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類：田螺、海蚌等?水鳥類：鴨等

2024-12-11 05:07

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元浮力-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】木塊和泡沫塑料塊這些物體能夠浮在水面上。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象？把木塊和泡沫塑料塊往水中壓，你會(huì)有什么感覺(jué)？把木塊和泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一個(gè)向上的力，這個(gè)力我們稱它為水的浮力。?在生活中你見過(guò)哪些浮力現(xiàn)象？氫氣球上升氣艇浮在空中水中天鵝潛艇在水中相傳202

2025-01-14 03:05

教科版科學(xué)五上做一個(gè)生態(tài)瓶互聯(lián)網(wǎng)搜索教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)河北省藁城市崗上鎮(zhèn)小豐學(xué)校李紅全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教學(xué)設(shè)計(jì)一．教案背景1．面向?qū)W生：小學(xué)學(xué)科：科學(xué)2．課時(shí)：23．學(xué)生課前準(zhǔn)備：大飲料瓶、剪刀、建造生態(tài)瓶需要的材料、活動(dòng)

2024-11-23 00:59

20xx秋教科版科學(xué)五上16做一個(gè)生態(tài)瓶-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題6、做一個(gè)生態(tài)瓶教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：生物在一定區(qū)域內(nèi)相互影響、相互依存，會(huì)形成一個(gè)生態(tài)群落。過(guò)程與方法：根據(jù)設(shè)計(jì)方案及實(shí)際條件制作生態(tài)瓶，并堅(jiān)持對(duì)生態(tài)瓶進(jìn)行管理和觀察。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到相互聽取意見、共同協(xié)作、好象管理和觀察的必要性。教學(xué)重點(diǎn)能設(shè)計(jì)一個(gè)生態(tài)瓶建造方案。教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)設(shè)計(jì)方案及實(shí)際條件制作生

2024-11-19 12:07

鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)做個(gè)小生態(tài)瓶-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(鄂教版)五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)做一個(gè)生態(tài)瓶看圖回答問(wèn)題:？？？？？？做一個(gè)生態(tài)瓶、，形成密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)。：互相作用互相依存

2024-12-13 18:32

20xx秋教科版科學(xué)五上16做一個(gè)生態(tài)瓶1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】6做一個(gè)生態(tài)瓶一、認(rèn)識(shí)池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物：水藻、水草等?魚類：小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類：田螺、海蚌等?水鳥類：鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚：餌料以浮游植物為主，如遮目魚、梭魚、藍(lán)子魚等。?肉食性魚：一般以動(dòng)物為攝食對(duì)象，海洋

2024-12-11 05:07

20xx秋教科版科學(xué)五上16做一個(gè)生態(tài)瓶3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看圖回答問(wèn)題:？？？水草、小魚、大魚、蝦、田螺、水生昆蟲、青蛙、鴨子、蜻蜓等空氣、水、泥土、陽(yáng)光等氧氣、食物？？？養(yǎng)料、防止植物的大量生長(zhǎng)水、泥土、空氣、陽(yáng)光等水、泥土、空氣、陽(yáng)光是水生生物生存必需的、

2024-12-11 05:07

教科版修訂版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版修訂版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)班級(jí)姓名一、填空題：（20分）1、動(dòng)物生存學(xué)要的條件是：、、、等。2、水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中，共有______種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是______。3、生物之

2024-12-08 22:53

鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)做個(gè)小生態(tài)瓶課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做個(gè)小生態(tài)瓶思考問(wèn)題:？？？？？？做一個(gè)生態(tài)瓶做一個(gè)生態(tài)瓶做一個(gè)生態(tài)瓶做一個(gè)生態(tài)瓶小結(jié)、，形成密不可分的整體，我們可以把它們看成一個(gè)。

2024-12-12 19:43

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】引領(lǐng)者海寧市海洲小學(xué)陸亞紅4、定期觀察、記錄、澆水。實(shí)驗(yàn)組有陽(yáng)光，對(duì)照組無(wú)陽(yáng)光1、取兩個(gè)一次性杯子，下面放上紙巾。兩個(gè)組相同的條件綠豆、水、溫度、空氣兩個(gè)組不同的條件綠豆種子發(fā)芽一定要有陽(yáng)光。我們提出的問(wèn)題綠豆種子發(fā)芽一定要有陽(yáng)光嗎？我們的推測(cè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程與方法2、各放入三顆大小差不多的綠豆。

2024-12-13 17:31

新教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教科版修訂版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)驗(yàn)姓名_______班級(jí)________得分________一、填空題：（20分）1、動(dòng)物生存需要的條件是：、、、等。2、水稻→老鼠→蛇這條食物鏈中，共有______種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是______。3、生物之間

2024-12-08 22:31

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教案做一個(gè)鐘擺-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】做一個(gè)鐘擺【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：擺的擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)，同一個(gè)擺，擺長(zhǎng)越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢，擺長(zhǎng)越短擺動(dòng)越快。過(guò)程與方法：在真實(shí)情境中研究擺長(zhǎng)如何影響擺的快慢；在不斷嘗試中，調(diào)制出每分鐘擺動(dòng)30次的鐘擺。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)到細(xì)心觀察和準(zhǔn)確測(cè)量的重要性；體會(huì)制作鐘擺的樂(lè)趣?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】在真實(shí)情境中研究擺長(zhǎng)如何影響擺的快慢?！窘虒W(xué)難點(diǎn)

2024-12-13 17:49

20xx秋教科版科學(xué)五上16做一個(gè)生態(tài)瓶word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)上科學(xué)說(shuō)課-做一個(gè)生態(tài)瓶教科版一、關(guān)于教材1、教材的設(shè)計(jì)意圖隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，他們對(duì)環(huán)境更加熟悉了。在對(duì)環(huán)境進(jìn)一步觀察中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些更有深度和價(jià)值的問(wèn)題，對(duì)環(huán)境問(wèn)題也有了更多的認(rèn)識(shí)?！吧锱c環(huán)境（二）”這一單元就是要引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一些有目的的調(diào)查、考察活動(dòng)，在活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理，進(jìn)一步體驗(yàn)生物與環(huán)境之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)生物與生物之間是相互

2024-11-28 15:51

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第一單元造一艘小船-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】造一艘小船蕭山義蓬三?。簵罹n題橡皮泥制作小船比賽原理：相同重量的橡皮泥，浸入水中的越大越容易浮，它的裝載量也隨之增大比賽要求：10分鐘內(nèi)用其他材料造船，準(zhǔn)備需要的材料，并找出需要改進(jìn)的地方船的發(fā)展史

2024-12-12 22:24

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元做一個(gè)生態(tài)瓶(存儲(chǔ)版)

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元做一個(gè)生態(tài)瓶-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元做一個(gè)生態(tài)瓶(完整版)

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教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第一單元做一個(gè)生態(tài)瓶(專業(yè)版)