【總結(jié)】做一個生態(tài)瓶看圖回答問題:1、池塘里有哪些水生生物?2、水生植物需要哪些生存條件?3、池塘里的植物為動物提供了哪些幫助?4、動物為植物的生長作了哪些貢獻(xiàn)?5、池塘里有哪些非生物?6、非生物對生物有什么作用?做一個生態(tài)瓶1、生物和非生物、
2024-12-13 12:11
【總結(jié)】引領(lǐng)者海寧市海洲小學(xué)陸亞紅4、定期觀察、記錄、澆水。實驗組有陽光,對照組無陽光1、取兩個一次性杯子,下面放上紙巾。兩個組相同的條件綠豆、水、溫度、空氣兩個組不同的條件綠豆種子發(fā)芽一定要有陽光。我們提出的問題綠豆種子發(fā)芽一定要有陽光嗎?我們的推測實驗過程與方法2、各放入三顆大小差不多的綠豆。
2024-12-13 17:31
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)三年級上冊第一單元測試題擬題人:陳婧第一單元植物學(xué)校_________班級__________姓名___________(此卷根據(jù)2021年6月教科版教材編寫,僅供2021年秋季使用)題號一二三四五六七總分得分親愛的同學(xué):當(dāng)你拿到試卷后
2024-12-13 17:45
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊第一單元測試題(生物與環(huán)境)學(xué)校________班級________姓名________時間:40分鐘出卷人:何捷維☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆一、我會填空。(16分)1、植物的一生
2025-06-27 22:27
【總結(jié)】優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)十萬海量優(yōu)質(zhì)教學(xué)視頻,盡在優(yōu)質(zhì)課網(wǎng),中國最大的教師教學(xué)視頻平臺!新教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第二單元檢測試卷A一、填空:1.水受熱后,()會增大,()不變2.水受熱時體積(),受冷時體積(),我們把水的體積的這種變化叫做()。3.許多物體在受熱時體積會(),受冷時體積會(
2025-01-15 07:59
【總結(jié)】元厚小學(xué)科學(xué)學(xué)科教學(xué)設(shè)計課題1、種子發(fā)芽實驗(一)執(zhí)教時間8月30日第4節(jié)教學(xué)目標(biāo)種子發(fā)芽需要一定的條件。經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程,用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學(xué)重點(diǎn)課前準(zhǔn)備綠豆種子若干,實驗計劃單(參考書3面)實驗記錄表。?課時安排第1單
2025-04-17 01:41
【總結(jié)】(一)1.(1)農(nóng)民伯伯往往在下一場大雨后再進(jìn)行播種,這是因為種子發(fā)芽需要(水分)。“()”里打“√”,錯誤的在“()”里打“×”。(1)將綠豆種子煮熟后放在溫暖潮濕的地方,綠豆種子會很快發(fā)芽。(×)(2)在對比試驗中要設(shè)計實驗組和對照組兩組實驗。(√)(3)種子發(fā)芽只與水有關(guān),所以我
2025-06-19 03:08
【總結(jié)】第1頁共3頁??????·························
2025-01-09 09:08
【總結(jié)】一簇花叢中有一下生物,按照誰被誰吃的順序,用箭頭表示這種關(guān)系?薔薇和草蚜蟲瓢蟲小鳥蚯蚓落葉薔薇和草蚜蟲瓢蟲小鳥落葉小鳥蚯蚓食物鏈像生物之間這種想鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者直接或者間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫消費(fèi)者食物鏈都是由
2024-12-12 22:24
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)五年級上冊第一單元測試題單元概述:本單元學(xué)生們會發(fā)現(xiàn):各種生物依賴于有生命和沒有生命的環(huán)境,它們的行為與所處的環(huán)境有關(guān),所有的生物也都會引起它們所生存環(huán)境的變化。在探索生物與環(huán)境關(guān)系的過程中,學(xué)生們會進(jìn)一步鞏固對生物的已有知識,形成對生物的積極態(tài)度,并了解生物與環(huán)境的相互作用。一、多項選擇題。1、(
2025-01-09 09:07
【總結(jié)】五年級科學(xué)上冊第一單元測驗一、填空題1、水稻→田鼠→蛇這條食物鏈中,共有______種消費(fèi)者,生產(chǎn)者是______。2、生物之間這樣一種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系,稱為______。3、我們把食物鏈中能自己制造食物的生物叫做______,直接或間接消費(fèi)別人食物的生物叫_____。4、生物之間這種復(fù)雜的食物關(guān)系形成了一個網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做
2024-12-12 20:18
【總結(jié)】科學(xué)五年級上冊單元自檢(二)一、填空:(30分)1、地球表面有____、____、____、____、丘陵等多種多樣的地形地貌。2、力的大小是可以____的,力的單位是____。3、地球____運(yùn)動使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。4、常見的力有____、____、____和____。5、____和____是地球內(nèi)部運(yùn)動引起的。
2024-11-15 21:22
【總結(jié)】科學(xué)五年級上冊單元自檢(三)一、填空:(30分)1、像電燈這樣能自己發(fā)光的物體叫做____。2、太陽能是一種____、節(jié)能、____的能源,人們正大力____和和使用太陽能。3、食物鏈通常從____開始,到兇猛的____終止;由許多條食物鏈組成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)叫____。4、地球內(nèi)部可以分為____、____、____三部分。
2024-11-15 13:25
【總結(jié)】科學(xué)三年級上冊單元自檢(二)一、填空:(30分)1、我們可以用____、____、____和在水中沉浮的能力等來描述材料的各種性質(zhì)。2、我們周圍常見的材料有____、____、____、____等。3、磚和陶瓷都是____材料。4、____有固定的形狀和一定的體積;____沒有固定的形狀,但有一定的體積;____沒有固定的形
2024-12-01 09:56
【總結(jié)】第一單元練習(xí)卷一、填空,我們可以改變它的()來改變它在水里的沉與浮,如用塞子塞好的空瓶,會()在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就會()到水底了。2.同樣重量的物體,我們可以改變它的()來改變它在水里的沉和浮。如一塊鐵放在水里會(),把它壓成鐵片,再制成盒子,放在水
2024-11-30 13:30