【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會(huì)計(jì)算三位數(shù)減法算式。2.能夠用豎式熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。百十個(gè)百十個(gè)４33—1４5個(gè)位：3減5不夠減，13-5=8十位：3退１是2，1
2024-12-12 21:59
【總結(jié)】交換教學(xué)內(nèi)容：課本第14頁(yè)交換教學(xué)目標(biāo)：1.對(duì)交換的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。2.理解在乘法中交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。3.能夠正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引進(jìn)將下列加法算式寫(xiě)成乘法算式。4+4+4+4+45+5+5+53+3+3+3
2024-12-08 15:35
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)5的乘法口訣。2.能夠運(yùn)用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說(shuō)算式2×43×4說(shuō)一說(shuō)每一個(gè)算式的意思2×34×35×22×2填空（）個(gè)（）（
2024-12-13 19:39
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)減法算式的各個(gè)部分，能夠熟練計(jì)算各個(gè)部分。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。34225634+22=5622+34=5656-34=2256-22=3444+=6283-=27-
2024-12-13 12:01
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)幾個(gè)幾就是幾的幾倍，明確倍用來(lái)表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。2、會(huì)看圖并根據(jù)事物之間存在的倍數(shù)關(guān)系用乘法算式正確表示。3、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高口頭表達(dá)能力，觀察與比較的能力。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)潔美。2.教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn)1、認(rèn)識(shí)倍，理解和掌握用倍來(lái)表示兩個(gè)數(shù)量之間的關(guān)系。2、一份數(shù)的確
2024-12-08 15:34
【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容：課本第6頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1．會(huì)利用鄰近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行兩位數(shù)加減兩位數(shù)的估算。2．能利用估算，估計(jì)計(jì)算結(jié)果在哪兩個(gè)整十?dāng)?shù)之間。3．能利用估算解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：能用鄰近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行估算。教學(xué)難點(diǎn)：選用最接近的整十?dāng)?shù)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入。1
2024-12-08 22:12
【總結(jié)】數(shù)學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期2×77×45×77×58×710×72×77×45×77×58×710×77的乘法和7的除法0102030405060
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練表達(dá)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。2021第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)2021第27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)1996第26屆亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)1992第25屆巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)2021第29屆北京奧運(yùn)會(huì)我們一起來(lái)數(shù)：一個(gè)千是一千二個(gè)千是二千三個(gè)千是三千九個(gè)千是九千
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)千，掌握千以內(nèi)數(shù)的讀與寫(xiě)。2.學(xué)會(huì)千以內(nèi)數(shù)的分拆及數(shù)的多種表達(dá)方式。探究一用算式表示數(shù)的組成853=（）＋（）＋（）350=（）＋（）＋（）1000=（）＋（）＋（）＋（）803=（）＋（）
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進(jìn)行口算，并會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二利用口訣計(jì)算2×68×54×37×2
2024-11-18 23:54
【總結(jié)】237探究一觀察:顏色和格數(shù)有怎樣的關(guān)系？10格一段用不同的顏色表示探究一探究二3×10=30探究一看圖說(shuō)一說(shuō)，小青蛙是怎樣跳遠(yuǎn)的？用算式可以怎樣來(lái)表示呢？從0開(kāi)始，跳了3次，每次跳10小格，表示有3個(gè)10。今天，我們要和小青蛙玩跳遠(yuǎn)的游戲。102030
【總結(jié)】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會(huì)用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯(lián)系，知道幾個(gè)5是幾個(gè)10的一半。情景：小青蛙跳遠(yuǎn)動(dòng)物王國(guó)最近正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。小動(dòng)物們根據(jù)自己的本領(lǐng)，紛紛報(bào)名參加。猜猜看，小青蛙參加什么比賽了呢？哈哈，猜對(duì)
【總結(jié)】,讓學(xué)生親身體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)物體的輕重。。比較物體的輕重。哪個(gè)玩具比較重?哪個(gè)玩具比較輕?探究一探究二探究三探究四探究五探究一你知道這個(gè)蘋(píng)果與這個(gè)氣球比哪個(gè)重呢?為什么?我們可以直接憑經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷。蘋(píng)果重，氣球輕。探究一探究二探究三探究四
2024-12-11 09:31
【總結(jié)】。。。輪次小巧小亞朱老師1866418623738167師生跳繩比賽得分表從這張表中你收集到了什么信息?探究一探究二探究一探究一探究二小巧在兩輪比賽中共得了幾分？86+37=12386+37123哪個(gè)數(shù)位上
2024-11-19 06:29
【總結(jié)】分析其中的數(shù)據(jù)含義數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)整理數(shù)據(jù)呈現(xiàn)數(shù)據(jù)分析探究一：統(tǒng)計(jì)步驟用各種符號(hào)來(lái)記錄各種數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)量變化幅度、最高最低等等探究二：統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖通常情況下，我們用條形統(tǒng)計(jì)圖表示各類數(shù)量的多少、比較各類數(shù)量的大小，
2024-11-19 10:29
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