整理教研室工作(編輯修改稿)
2024-11-18 23:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小學(xué)校本教研工作的指導(dǎo)意見，著力解決校本教研過程中存在的老師被動參與、過于注重形式，針對性和序列性不強、積累和反思不夠等等問題，創(chuàng)造性地開展校本教研工作。
各校要將校本教研工作納入到對學(xué)校、教研〔備課〕組和老師常規(guī)的考核之中，走以校為本、以研興教、以研強師之路，要進一步加強教研組建立，培養(yǎng)老師的研究意識、合作精神，鼓勵老師針對教學(xué)理論中的問題開展研究，重視不同學(xué)科、不同學(xué)段老師的交流與研討。
〔五〕優(yōu)化教研隊伍
加強教研室自身建立。盡快補充配齊兼職教研員，充實教研隊伍，增強教研力量。兼職教研員要按照教研室的工作思路及重點，結(jié)合學(xué)科特點及教學(xué)實際，配合、協(xié)助教研室搞好教學(xué)研究、指導(dǎo)和效勞等工作。
加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。以“兩情兩德〞教育為抓手，激發(fā)教研員的工作熱情，提升教研員評價課堂教學(xué)、組織有效教研活動、研制和評價試卷、研究課題等等才能，全面進步教研員思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度。
改良教研方式。教研重心將進一步下移，年教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂和學(xué)生上來，關(guān)注學(xué)生的思想品格、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)業(yè)開展，尤其關(guān)注對學(xué)困生的研究和指導(dǎo)，加強對典型教學(xué)案例的研究，進步教學(xué)研究的針對性和實效性。
積極開展教研員蹲點幫扶工作。各學(xué)科教研員本著貼近老師、貼近教學(xué)、貼近問題，務(wù)務(wù)實效原那么，經(jīng)常深化蹲點學(xué)校、深化課堂、教務(wù)處和教研組，與學(xué)校共同謀劃開展，共同研究教學(xué)，共同討論解決教學(xué)存在的問題，促進學(xué)校全面開展，實在加強對薄弱學(xué)校的扶持。
〔六〕拓寬教研渠道
積極探究網(wǎng)絡(luò)教研形式，拓展教研空間。充分利用“包河教研網(wǎng)〞和“包河區(qū)名師工作室網(wǎng)〞和“包河教育網(wǎng)〞，開展網(wǎng)絡(luò)教研，為老師進展業(yè)務(wù)交流搭建良好的信息平臺。
繼續(xù)深化片區(qū)教研的運行機制，建立健全三級教研網(wǎng)絡(luò)，促進城鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)和教研平衡開展。
2021年，我區(qū)農(nóng)口工作將繼續(xù)認真貫徹黨的十七大和區(qū)第七次黨代會精神，以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞建立城西商貿(mào)副中心的功能定位，集中精力抓開展，千方百計破難題，建管并舉促接軌，全力以赴保穩(wěn)定，加快推進我區(qū)近郊城市化進程。
〔一〕近郊股份制經(jīng)濟開展方面
繼續(xù)做好股份經(jīng)濟合作社收益分配和離任、換屆、年終收益分配專項審計工作，做到審計覆蓋面100%。
深化股份經(jīng)濟合作社的股權(quán)流轉(zhuǎn)機制和鼓勵機制。有條件的股份經(jīng)濟合作社適度向社會流轉(zhuǎn)股權(quán)，通過股權(quán)流轉(zhuǎn)，到達三個轉(zhuǎn)變，即股權(quán)社區(qū)性向社會性轉(zhuǎn)變，封閉性向開放性轉(zhuǎn)變，社區(qū)股份公司向標(biāo)準(zhǔn)股份公司轉(zhuǎn)變，同時解決經(jīng)營人才缺乏，經(jīng)營品種單一，管理方式遲后等問題。
〔二〕農(nóng)村經(jīng)營管理標(biāo)準(zhǔn)方面
為使財務(wù)管理更加透明化、公開化，方便區(qū)各有關(guān)部門隨時監(jiān)管，
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