【總結(jié)】簡(jiǎn)易方程等式的性質(zhì)(1)一、回顧引入問題:(1)上節(jié)課我們借助什么研究的方程?(2)天平在什么條件下才會(huì)保持平衡?(3)在數(shù)學(xué)上我們可以用什么樣的式子來表示這種平衡的狀態(tài)呢?揭題:今天我們用天平做個(gè)游戲,繼續(xù)探究和等式有關(guān)的知識(shí)。(一)利用天平探究“等式的性質(zhì)(加法)”問題:1.你都知道了什么?
2025-07-26 13:48
【總結(jié)】(1) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、判斷題(共5題;共10分) 1....
2025-04-05 02:35
2025-04-05 03:32
【總結(jié)】(2) 姓名:________班級(jí):________成績:________ 親愛的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來檢驗(yàn)一下吧! 一、選擇題(共4題;共8分) 1.(...
2025-04-05 02:40
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)在括號(hào)里填上合適的數(shù)15+9=3×5+()2×8-a=16-()30÷5=15×2÷()24×5=6×4×()9a55利用學(xué)
2024-11-29 12:33
2025-04-05 02:48
【總結(jié)】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)等式的基本性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握等式的基本性質(zhì),能夠應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程。1把茶壺的重量=2個(gè)茶杯的重量等式的兩邊同時(shí)加上相等的數(shù),得到的式子仍是等式。1把茶壺的重量+1個(gè)茶杯的重量=2個(gè)茶杯的重量+1個(gè)茶杯的重量1把茶壺的重量+2個(gè)茶杯的重量=2個(gè)茶杯的重量+2個(gè)茶
2024-12-13 17:10
【總結(jié)】正確看待解方程方法的改變新舊教材有什么區(qū)別??方程的類型?解方程的方法?思維方法的不同新教材為什么這樣安排??根據(jù)四則運(yùn)算的互逆關(guān)系解方程,屬于算術(shù)領(lǐng)域的思考方法;用等式性質(zhì)解方程,屬于代數(shù)領(lǐng)域的解方程。?教學(xué)“解方程”的著眼點(diǎn)不僅僅是去求方程的解的過程,不能演繹為操作、訓(xùn)練解方程技巧的過程;而是在求方
2025-07-26 02:02
2024-08-24 20:24
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)通過發(fā)豆芽活動(dòng),了解生活中的相關(guān)知識(shí),運(yùn)用多種途徑查詢和收集相關(guān)資料,并能運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法記錄和描述豆芽的生長情況,培養(yǎng)同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐、分析問題以及解決問題的能力。你們知道豆芽的生長過程嗎?你自己發(fā)過豆芽嗎????調(diào)查與收集;發(fā)制與記錄;整理與分析;推測(cè)與應(yīng)用
2024-12-13 19:04
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.認(rèn)識(shí)公因數(shù)和最大公因數(shù),能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。2.知道什么是互質(zhì)數(shù),能判斷兩個(gè)數(shù)是不是互質(zhì)數(shù)。3.通過主動(dòng)學(xué)習(xí)和合作交流,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的成功體驗(yàn)。(1)說出能被2、3、5整除的數(shù)有哪些特征?(2)什么叫公約數(shù)?說出下面每組兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分?jǐn)?shù)的大小。353647573456討論:3456
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。。的實(shí)際問題。。已經(jīng)加了28升不夠,我要加到50升你能根據(jù)對(duì)話求出工作人員第二次加了多少升汽油嗎?你能找出哪些等量關(guān)系?兩次一共加了50升汽油。第1次加的油量+第2次加的油量=總的加油量28+x=50總的加油量-第2次加的油
【總結(jié)】《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)設(shè)計(jì)()青州王府趙河小學(xué)王立全教學(xué)內(nèi)容青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)四《珍稀動(dòng)物》信息窗2《利用等式的性質(zhì)解方程》教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生理解了方程的意義的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,是又一次接觸初步的代數(shù)思想,應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)由算術(shù)思維向代數(shù)思維的轉(zhuǎn)變。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解方程的“解”和:解方程“概念。通過天平的道理和等式的性質(zhì)學(xué)會(huì)解方程的
2025-06-26 20:26
【總結(jié)】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)。程的過程進(jìn)行語言表述。,并能與同學(xué)交流。、二步方程。。在括號(hào)里填上合適的數(shù)15+9=3×5+()2×8-a=16-()30÷5=15×2÷()24×5
2024-12-04 20:32