【總結(jié)】第一篇:《搖籃曲》教案設(shè)計(jì) 《搖籃曲》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):、學(xué)唱歌曲《搖籃曲》,并能用舒緩、平和的情緒,優(yōu)美柔和的聲音演唱歌曲。 2、通過(guò)對(duì)《搖籃曲》的演唱,體會(huì)歌曲中所表達(dá)的情感和意境,感受來(lái)...
2024-11-04 14:22
【總結(jié)】第一篇:中班音樂(lè)教案:搖籃曲 搖籃曲(音樂(lè)) 教學(xué)目的: 通過(guò)傾聽(tīng)音樂(lè)感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律,引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言說(shuō)出搖籃曲的性質(zhì),并有興趣地用動(dòng)作表現(xiàn)哄娃娃睡覺(jué)的情節(jié)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 創(chuàng)編一段...
2024-11-04 17:06
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)《搖籃曲》教案 授課題目:《搖籃曲》 教材版本:湘教版四年級(jí)音樂(lè)(下)授課教師:臨澤縣板橋鎮(zhèn)中心小學(xué)劉青泉教學(xué)目標(biāo): 1、了解奧地利作曲家舒伯特的簡(jiǎn)要生平。 2、能用柔和...
2024-10-24 21:47
【總結(jié)】第一篇:小小搖籃曲教學(xué)設(shè)計(jì) 《小小搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 西北營(yíng)小學(xué) 孫軼昆 教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《天鵝》、表演《小小搖籃曲》教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生能用親切、柔和的聲音有表情地演唱歌曲《小小搖籃曲》,在...
2024-11-09 18:13
【總結(jié)】第一篇:搖籃曲教案及反思 《搖籃曲》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。 2、通過(guò)《搖籃曲》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。 3、了解搖籃曲的音樂(lè)體裁特征和音樂(lè)家舒伯特,初步...
2024-11-04 23:03
【總結(jié)】說(shuō)課稿招教事業(yè)部《搖籃曲》開(kāi)場(chǎng)白:各位評(píng)委上(下)午好。我是應(yīng)聘小學(xué)音樂(lè)老師的X號(hào)考生,我今天抽到的課題是《搖籃曲》,下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序這幾個(gè)方面展開(kāi)。接下來(lái)開(kāi)始我的說(shuō)課。1、說(shuō)教材這首《搖籃曲》是是奧地利作曲家、“歌曲之王”的舒伯特的代表作之一。此曲是舒伯特19歲時(shí)以克勞蒂斯的詩(shī)譜寫(xiě)
2025-03-22 12:20
【總結(jié)】第二課亞洲弦歌欣賞一、《搖籃曲》二、《運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕曲》三、《亞洲民間器樂(lè)曲片段》你知道亞洲音樂(lè)的概念嗎?本單元介紹的“亞洲音樂(lè)”,是指除中國(guó)以外的“東方音樂(lè)”,也就是指亞洲地區(qū)以及與西亞同屬于一個(gè)音樂(lè)體系的北非阿拉伯地區(qū)的音樂(lè)。亞洲地區(qū)一般分為東亞、東南亞、南亞、和西亞。北非雖然在地理上屬于非洲
2024-11-30 23:22
【總結(jié)】這幾節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了三個(gè)版本的《搖籃曲》,今天我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)一首由張友珊作詞、汪玲和楊存德作曲的《搖籃曲》。我們首先來(lái)聽(tīng)一遍,聽(tīng)聽(tīng)這首歌里提到了什么?我們應(yīng)該用什么樣的語(yǔ)速去唱?接下來(lái)我們來(lái)學(xué)習(xí)歌詞,看看通過(guò)歌詞表達(dá)了什么樣的感情?我們?cè)?/span>
2024-12-08 02:55
【總結(jié)】天上的街市郭沫若長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)朗讀要求:一、聲音不宜大,速度不宜快,節(jié)奏不宜強(qiáng),做到輕松、柔和、舒緩。二、有感情體會(huì)畫(huà)面美情感美天上的街市遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,好像/
2024-12-13 11:57
【總結(jié)】晏子使楚故事發(fā)生在公元2021多年前,我國(guó)歷史上曾出現(xiàn)了一個(gè)群雄紛爭(zhēng)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。其中齊國(guó)和楚國(guó)是大國(guó),而齊國(guó)的強(qiáng)大卻離不開(kāi)一個(gè)人。此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國(guó)家執(zhí)行外交任務(wù),幫助齊國(guó)解決了許
2024-12-13 11:44
【總結(jié)】“真誠(chéng)和善良”是這世界上最珍貴的東西,當(dāng)我們擁有時(shí)會(huì)變得美麗無(wú)比,而當(dāng)我們失去時(shí)卻會(huì)變得丑陋無(wú)比,這“美麗”和“丑陋”無(wú)關(guān)于外表,只存乎于心靈!,邊讀邊理清寫(xiě)作順序,快樂(lè)王子給你什么印象??多么善良的王子啊,他做出了那么多的犧牲,給人們帶去了那么多的歡樂(lè),連大街上也能聽(tīng)到笑聲了。
2024-12-13 11:45
【總結(jié)】?你喜歡童話故事嗎??說(shuō)說(shuō)你都讀過(guò)哪些童話故事。讀一讀?課文講述的是一件什么事情?快樂(lè)王子為什么流淚?共寫(xiě)了快樂(lè)王子幾次捐獻(xiàn)活動(dòng)?饑餓的病孩不得意的劇作家孤苦的賣(mài)火柴的小女孩王子在幫助了女裁縫后,又去幫助了誰(shuí)?哪些語(yǔ)句深深地感動(dòng)了你?“唉,我現(xiàn)在沒(méi)有紅寶石了……”
【總結(jié)】長(zhǎng)春版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)席勒(1759—1805),德國(guó)詩(shī)人、劇作家。?詩(shī)人認(rèn)為,世上歡樂(lè)任何人(不論善惡)、物(即使蛆蟲(chóng))以及天使都可以領(lǐng)受。1785年10月的一天,在德累斯頓近郊的羅斯維茲村,詩(shī)人席勒應(yīng)一對(duì)新婚夫婦的邀請(qǐng)來(lái)參加他們的婚宴。宴會(huì)上,詩(shī)人為新人的幸福、朋友的熱情和現(xiàn)場(chǎng)的歡樂(lè)氣氛所深深感染,寫(xiě)下了這首
2024-12-13 11:29
【總結(jié)】AA上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了舒伯特的《搖籃曲》,同學(xué)們還記得怎么樣唱的嗎?A現(xiàn)在大家再來(lái)有感情的唱一遍!A同學(xué)們唱的很好,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)由賀綠汀先生作曲的《搖籃曲》!AAA接下來(lái)我們先來(lái)欣賞一遍這首《搖籃曲》,大家在聽(tīng)得時(shí)候想一想這首歌曲有幾段。AA
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)勃拉姆斯搖籃曲百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)不同版本的搖籃曲著名的兩種版本:舒伯特:《搖籃曲》勃拉姆斯:《搖籃曲》
2024-11-26 20:17