【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了舒伯特的《搖籃曲》,同學(xué)們還記得怎么樣唱的嗎?現(xiàn)在大家再來有感情的唱一遍!同學(xué)們唱的很好,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)由賀綠汀先生作曲的《搖籃曲》!接下來我們先來欣賞一遍這首《搖籃曲》,大家在聽得時(shí)候想一想這首歌曲有幾段。比較一下最后一段音樂與哪一段音樂相同?
2024-11-21 06:14
【總結(jié)】天黑了,晚風(fēng)輕輕地吹著,月亮像一只小船在夜空中蕩啊蕩,星星一閃一閃眨著眼,遠(yuǎn)處傳來了蟋蟀和青蛙的叫聲,這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來了一陣動聽的歌聲。媽媽哄嬰兒安靜入睡而唱的歌曲。后來形成一種獨(dú)立的音樂體裁?!稉u籃曲》舒伯特?舒伯特(1797---1828)是奧地利作曲家,他是早期浪漫主義
2024-12-11 08:38
【總結(jié)】第六單元《搖籃曲》高等教育出版社《音樂(基礎(chǔ)版)——聲樂》?54321—‖m?565454︱343232︱1—‖yiyuoyiyuoyiao
2024-08-10 13:24
【總結(jié)】什么是搖籃曲?搖籃曲,又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來逐漸發(fā)展成為一種音樂體裁。搖籃曲的音樂形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對孩子未來的熱誠的祝福。伴奏中往往模仿?lián)u籃擺動的律動。播放聽一聽說說歌曲表達(dá)了什么樣的內(nèi)容.
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】《搖籃曲》教案教材分析:《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯創(chuàng)作的古今搖籃曲中頗負(fù)成名的歌曲,是為法柏夫人創(chuàng)作的。是送給法柏夫人第二個(gè)孩子的禮物,因法柏夫人喜歡圓舞曲風(fēng)格的歌曲,所以作曲家把圓舞曲稍作變化,將伴奏部分放在右手,產(chǎn)生了一首甜蜜的旋律,就是流傳至今的這首三拍子的《搖籃曲》。樂曲原為F調(diào),教材改為D調(diào)。簡樸的主題充滿了溫和、安詳?shù)那榫w,表現(xiàn)了母
2024-12-09 02:40
【總結(jié)】搖籃曲E:\土耳其-搖籃曲_標(biāo)清.flvE:\維塔斯為女兒演唱《搖籃曲》_標(biāo)清.flvE:\溫馨搖籃曲.flvE:\和平搖籃曲_標(biāo)清.flv1、星星的愿望2、東北搖籃曲3、自由飛翔4、搖籃曲(勃拉姆斯)歌曲聽辨:E:\搖籃曲.flvE:\13搖籃曲.wmaE:\14搖籃曲(
2024-11-29 09:11
【總結(jié)】《搖籃曲》教案教學(xué)內(nèi)容:1、歌曲:勃拉姆斯《搖籃曲》。2、音樂知識:“搖籃曲”體裁。3、中國及世界聞名的《搖籃曲》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠用自然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《搖籃曲》。2、感受體驗(yàn)搖籃曲的音樂情緒和風(fēng)格特點(diǎn)。3、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合歌曲來欣賞中國及世界聞名的《搖籃曲》。教材分析:勃拉姆斯的《搖籃曲》是首民
【總結(jié)】第一篇:人音版四年級音樂上冊《搖籃曲》教學(xué)反思 本節(jié)課我特別注重學(xué)生的發(fā)展,充分相信學(xué)生的能力,讓每個(gè)學(xué)生都積極主動的參與到教學(xué)活動中來。通過學(xué)生的感知,引導(dǎo)學(xué)生從唱、伴奏和創(chuàng)造等方面來表現(xiàn)音樂的美...
2024-10-28 20:58
【總結(jié)】搖籃曲舒伯特“歌曲之王”媽媽哄寶寶睡覺的時(shí)候,會做些什么動作?搖.籃搖你,快.快安睡。媽媽的歌聲有什么魔力,帶給你什么樣的感受?溫暖弱溫柔優(yōu)美慢……跟琴用wu唱:默唱:跟琴輕聲唱:漸慢1、
2024-11-19 03:20
【總結(jié)】輕唱旋律1、2/4133︱355︱244︱677︱輕唱旋律2、2/45—︱1—︱6—︱4—︱3—︱1—︱2—︱2—︱輕唱旋律3、2/4133︱355︱
2024-11-29 06:34
【總結(jié)】初中八年級音樂(下)第一單元《茉莉花》河塢中學(xué)潘翠蓮欣賞歌曲河北民歌《茉莉花》感悟其民族色彩《茉莉花》河北民歌茉莉花:是一種灌木,白色的小花,香味濃厚,可用來熏制茶葉,可用來觀賞。(1)歌曲的情緒是怎樣的?A、親切抒情
2024-11-29 04:56
【總結(jié)】《茉莉花》自古以來流行全國,有各種各樣的變種,但傳播最廣,最原始,最具代表性的版本是江蘇民歌。《茉莉花》不僅在中國廣為流傳,從18世紀(jì)末開始,還流傳到歐洲和美洲。1840年英國地理學(xué)家和旅行家約翰·貝羅在他所寫的《中國旅行記》中刊登了這首民歌,從此在國外就把它作為中國民歌的典型廣泛傳播。意大利著名作
2024-11-29 09:05
【總結(jié)】人民音樂出版社第12冊第2課運(yùn)動會開幕曲學(xué)校:市中區(qū)中興小學(xué)姓名:趙雪靜指導(dǎo)教師:劉紅紅[教學(xué)內(nèi)容]人民音樂出版社第12冊第二課聆聽課《運(yùn)動會開幕曲》[教材分析]《運(yùn)動會開幕曲》是一首具有濃厚阿拉伯風(fēng)格的科威特歌曲??仆刂匾曌闱?,1989年在科威特舉行了“亞
2024-12-03 21:19
【總結(jié)】課題:《搖籃曲》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)歌曲《搖籃曲》,并能有感情地演唱。通過歌曲的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的音樂知識。2、指導(dǎo)學(xué)生用有氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色,舒緩,恬靜,安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名的藝術(shù)歌曲,感受歌曲柔情、真摯的母愛,擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野。3、在實(shí)踐活動中掌握四拍子教學(xué)重、難點(diǎn):1、裝飾音的唱法;2、
2024-12-05 04:28
【總結(jié)】第一篇:中班音樂教案:搖籃曲 搖籃曲(音樂) 教學(xué)目的: 通過傾聽音樂感受搖籃曲輕柔、緩慢的旋律,引導(dǎo)幼兒用語言說出搖籃曲的性質(zhì),并有興趣地用動作表現(xiàn)哄娃娃睡覺的情節(jié)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 創(chuàng)編一段...
2024-11-04 17:06