【摘要】搖籃曲又稱催眠曲。原是母親在搖籃旁為使嬰兒安靜入睡而唱的歌曲,后來(lái)逐漸發(fā)展成為一種音樂(lè)體裁。搖籃曲的音樂(lè)形象一般都具有溫存、親切、安寧的氣氛。曲調(diào)平靜、徐緩、優(yōu)美,充滿母親對(duì)孩子未來(lái)的熱誠(chéng)的祝福。
2025-11-15 15:29
【摘要】歡迎走進(jìn)音樂(lè)課堂觀看視頻?老師一天的工作.flv音樂(lè)欣賞教師節(jié)由來(lái)?感恩教師節(jié)1985年9月10日,是新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)。1985年舉行的六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議同意了國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年的9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日,不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月
2025-11-20 06:30
【摘要】東亞?wèn)|南亞南亞中亞西亞?東南亞地區(qū)共有11個(gè)國(guó)家:越南、老撾、柬埔寨、泰國(guó)、緬甸、馬來(lái)西亞、新加坡、印度尼西亞、文萊、菲律賓、東帝汶。?東南亞音樂(lè)最早受到中國(guó)和印度文化的影響,后來(lái)一些國(guó)家受伊斯蘭和后周文化的而影響。?大型的敲擊樂(lè)
2025-11-20 05:35
【摘要】山西秧歌看秧歌《看秧歌》是一首根據(jù)山西祁太秧歌改編的女聲合唱曲。歌曲以敘事的口吻及風(fēng)趣幽默的音樂(lè)風(fēng)格,表現(xiàn)了山西人民熱愛(ài)生活、追求美好事物的精神面貌。這首歌可分為三部分。第一段歌詞為第一部分;第二、三段詞為第二部分;第四段詞為第三部分。第一、三兩部分基本上是相同的,只是在結(jié)束部分有所區(qū)別。這兩部分的旋律基本
2025-11-20 04:56
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)約翰奈斯·勃拉姆斯(德國(guó))1833出生于漢堡的一個(gè)音樂(lè)家庭。是創(chuàng)作與演奏并重的作曲家。曾與巴赫、貝多芬齊名,被稱作德國(guó)音樂(lè)史上的“三B”。主要作品有《匈牙利舞曲》第五、第六號(hào),《D大調(diào)小提琴
2025-11-17 17:12
【摘要】“你仿佛看到了什么?感受到了一種怎樣的氣氛?(寧?kù)o)搖籃曲是一種音樂(lè)體裁,老師這有這么多表現(xiàn)音樂(lè)形象的詞,你選擇一下,哪些詞適合于搖籃曲(歡快、柔美、活潑、親切、跳躍寧?kù)o、風(fēng)趣、舒緩、優(yōu)美、鏗鏘有力、抒情)你仿佛看到了什么?感受到了一種怎樣的氣氛?(寧?kù)o)搖籃曲是一種音樂(lè)體裁,老師這有
2025-11-09 02:49
【摘要】唱給媽媽的搖籃曲教學(xué)目標(biāo):1.愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)長(zhǎng)輩是我們少年兒童的崇高品格。本課就是表現(xiàn)了“音樂(lè)與人”這一主題。2.聆聽(tīng)《媽媽之歌》、《魯冰花》、《小白菜》,感受音樂(lè)的風(fēng)格、音樂(lè)的音色色彩、音樂(lè)的情緒。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)1.拍手進(jìn)教室,確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問(wèn)好。2.發(fā)聲練習(xí):1234
2025-12-02 13:39
【摘要】唱給媽媽的搖籃曲歌曲簡(jiǎn)介《唱給媽媽的搖籃曲》是一首由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體,曲調(diào)優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻,通過(guò)一個(gè)平日生活的側(cè)面,生動(dòng)地描繪了孩子對(duì)媽媽的一片深情和孝順之心。歌曲賞析歌曲就像一個(gè)小女孩在向你講述一個(gè)故事似的,通過(guò)八度大跳、切分節(jié)奏、旋律的起伏體現(xiàn)出在寧?kù)o的夜晚,主人公對(duì)媽媽的熱愛(ài)之情,以及生動(dòng)地描繪了媽媽入睡時(shí)孩子露
2025-11-12 02:43
【摘要】歌曲《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)(一)聽(tīng)唱舒伯特的《搖籃曲》,用聲音隨音樂(lè)表現(xiàn)歌曲寧?kù)o溫柔的情緒;(二)通過(guò)親身參與演唱、編創(chuàng)等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用觀察、比較和練習(xí)等方法進(jìn)行模仿,積累感性經(jīng)驗(yàn),為音樂(lè)表現(xiàn)和創(chuàng)造能力的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ);21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有(三)在歌唱中體會(huì)母愛(ài)的偉大,理解母親育兒的不易,逐步建
2025-11-29 21:35
【摘要】本PPT為本小組原創(chuàng),翻版必究鐵道游擊隊(duì),是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期活躍在現(xiàn)山東棗莊微山湖一帶為主要區(qū)域的抗日武裝。其傳奇般的英勇事跡及影響,在全國(guó)及世界留下光輝篇章。該游擊隊(duì)成立于1940年1月25日,由八路軍蘇魯支隊(duì)命令成立,成立時(shí)稱“魯南鐵道隊(duì)”。人員最多時(shí)達(dá)300余人,鐵道游擊隊(duì)由蘇魯支隊(duì)任命洪振海為隊(duì)長(zhǎng),杜季偉任政委,王
2025-11-20 06:34
【摘要】沂蒙山小調(diào)?山東民歌山東民歌具有質(zhì)樸、淳厚、強(qiáng)悍、粗獷和詼諧、風(fēng)趣等特點(diǎn)。表現(xiàn)山東人民樸實(shí)、憨厚的性情,往往以生活小調(diào)為最突出。表現(xiàn)山東人民在和大自然斗爭(zhēng)中的偉大氣魄、堅(jiān)強(qiáng)意志和英雄性格的歌曲就表現(xiàn)出強(qiáng)悍、粗獷的特點(diǎn)如在勞動(dòng)號(hào)子中以海洋號(hào)子最有代表性。沂蒙山風(fēng)光歌曲簡(jiǎn)析
2025-11-20 06:47
【摘要】山東民歌《沂蒙山小調(diào)》誕生地沂蒙山是一個(gè)人文地理概念,是指以蒙山沂水為地域標(biāo)志的革命老區(qū)——沂蒙山區(qū),這里是著名的紅色旅游勝地。創(chuàng)作背景歌曲誕生于抗戰(zhàn)時(shí)期的1940年,抗大一分校文工團(tuán),為配
【摘要】曲名項(xiàng)目青藏高原太行頌黃土高坡走上這高高的興安嶺地方風(fēng)格民族特色高亢明朗富有藏族民歌風(fēng)格的旋律節(jié)奏舒展表現(xiàn)北方漢族人民的質(zhì)樸的特點(diǎn)??犊ぐ旱那{(diào)鮮明的陜北民歌風(fēng)格。富有蒙古族的草原氣息。感情氣質(zhì)歌頌了美麗莊
2025-11-20 09:05
【摘要】第一篇:搖籃曲音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì) 《搖籃曲》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:《搖籃曲》 設(shè)計(jì)思路:本課教學(xué)是運(yùn)用新課標(biāo)中的新理念,以審美為核心,強(qiáng)調(diào)音樂(lè)實(shí)踐,通過(guò)音樂(lè)作品滲透對(duì)學(xué)生的德育教育,注重學(xué)生的內(nèi)在感受,...
2025-09-27 05:11
【摘要】《唱給媽媽的搖籃曲》教案及教學(xué)反思一、教材分析:《唱給媽媽的搖籃曲》是一首有四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的一段體,曲調(diào)優(yōu)美、抒情。歌詞寓意深刻,通過(guò)一個(gè)平日生活的側(cè)面,生動(dòng)地描繪了孩子對(duì)媽媽的一片深情和孝順之心。歌曲就像一個(gè)小女孩在向你講述一個(gè)故事似的,通過(guò)八度大跳、切分節(jié)奏、旋律的起伏體現(xiàn)出在寧?kù)o在夜晚,主人公對(duì)媽媽
2025-11-10 01:43