freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

圓的周長教案(編輯修改稿)

2024-11-18 23:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 也是我們這節(jié)課要研究的內(nèi)容。(板書課題)誰能說一說什么叫圓的周長?同桌可以交流一下。得出:圍成圓的曲線的長叫圓的周長。二自主合作,探究新知(1)發(fā)現(xiàn)測量圓的周長的不同方法師:下面請同學(xué)們把準備的圓拿出來,那“圓的周長指的是哪一部分的長”,同桌互相比畫一下。師:好,想一想圓的周長怎樣測量?(給學(xué)生獨立思考的時間)師:把你的好方法在小組內(nèi)交流一下。(上臺交流測量的方法)生:我們的方法是用線繞圓一周,然后量出線的長度就是圓的周長,生:我們小組覺得直接用米尺繞圓一周就可以讀出圓的周長。生:我們把圓沿著尺子滾動一周,這一周的距離就是圓的周長,生:我們小組還有不同的方法,我們是用線量出圓周長的一半在乘以2,就可以求出圓的周長。(課件演示各種測量方法)(2)探究發(fā)現(xiàn)圓周率和圓的計算公式師:我們同學(xué)真是太棒了,在這么短的時間內(nèi)找到這么多的好方法。那我們能不能用這些方法測量出圓形跑道的周長是多少?生:不行,圓太大了,測量不出來!師:哦,太大了不容易測量。那大家看,老師畫一個小圓,你能不能幫老師測量出來它的周長? 生:有些圓的周長沒辦法用繞線和滾動的方法測量出來師:那咱們能找到一種更簡便、更科學(xué)的辦法來解決這個問題嗎?師:我們知道正方形的周長和邊長有關(guān)系,周長是邊長的4倍,那么圓的周長和什么有關(guān)系呢? 生:圓的周長和圓的直徑有關(guān)系,直徑越長圓越大,所以周長也就越大,師:有道理!那大家來猜一猜,周長和直徑有怎樣的關(guān)系?生:周長是直徑的2倍, 生:他們一樣長, 生:我覺得這個圓的周長是直徑的3倍,(4倍)(3,5倍)師:大家猜得可真起勁呀!那到底圓的周長和直徑有什么關(guān)系呢?怎么才能知道?生:動手量一量,算一算,師:說的真好,這可是解決問題的好辦法——動手做來驗證一下。同學(xué)們想試試嗎?每組拿出大小不同的三個圓,你們可以用自己喜歡的方法去測量。聽好要求:小組同學(xué)作好分工,選好測量員、記錄員、匯報員。記錄員要及時地把測量員測量的數(shù)據(jù)記錄在書上的表格里??梢杂每茖W(xué)計算器幫忙算一算周長和直徑的比值。師:好,現(xiàn)在我們來交流一下你們的實驗結(jié)果。生:實物展臺交流。師:大家仔細觀察分析,看能發(fā)現(xiàn)什么?生:我發(fā)現(xiàn)了這三個圓的大小雖然不一樣,但圓的周長和直徑的比值都是三點幾。生:所有圓的周長都是直徑的3倍多一些,師:看來大家的發(fā)現(xiàn)都一樣,那我們再來看看電腦小博士是不是也發(fā)現(xiàn)了這樣的規(guī)律?(課件直觀展示三倍多一點)生:圓不論大小,:說得真好。圓不論大小,,!你們的這個發(fā)現(xiàn)和許多大數(shù)學(xué)家的發(fā)現(xiàn)不謀而合,師:人們通常把圓的周長和直徑的這個比值叫做圓周率,用字母∏表示。(板書)師:關(guān)于圓周率,大家都知道什么?你說,生:我知道我國古代有個數(shù)學(xué)家較祖沖之好象和圓周率有關(guān)系,師:老師也收集了一些有關(guān)的資料,大家想看嗎?看屏幕,這就是祖沖之,(課件介紹祖沖之)(讓學(xué)生得出圓周長的計算公式。)三拓展練習,實踐應(yīng)用(1)計算跑道的周長。師:(課件顯示比賽跑道的有關(guān)數(shù)據(jù)正方形的邊長(即圓的直徑)50米)現(xiàn)在我們知道了這個圓形跑道的直徑,請同學(xué)們利用公式快速算一算,這兩個跑道的周長是多少?看看國王和阿凡提的比賽到底是不是公平?(學(xué)生開始計算,知道比賽不公平)(2)判斷。(3)做一做。四拓展練習課后延伸師:阿凡提看到同學(xué)們幫他解決了這個大難題,非常高興??墒?,可惡的國王陰謀沒有得逞,心里很不服氣,他又冥思苦想出了個新花招,設(shè)計出了新型跑道,要和阿凡提再展開一場比賽同學(xué)們想不想看看新跑道是什么樣子師:(課件出示新跑道)國王看到阿凡提毫不猶豫的答應(yīng)了,心里真是樂開了花,心想,阿凡提呀,聰明人也有犯糊涂栽跟頭的時候,我繞里面的小圈跑8字,不知要比你外面的大圈近多少路程,這個第一肯定是我的了。師:請同學(xué)們課后去研究。第三篇:圓的周長教案圓的周長執(zhí)筆:謝正元審核:李連舉教學(xué)目標:。,探索圓的周長的計算公式,能正確計算圓的周長。教學(xué)重點和難點重點:圓的周長的計算。難點:理解圓周率的含義及圓周長計算公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程:一自學(xué)質(zhì)疑:,自我評價(1)一個圓的半徑是6厘米,它的周長是多少?(2)一個圓的直徑是6厘米,它的周長是多少?(3),直徑是()教學(xué)例題。圓的周長指的是什么?用手在圓上比畫一下。,并且把測量的數(shù)據(jù)添在表中。A.用線繞圓一周,再拉直測量。(注意線要拉緊)B.把圓放在直尺上滾動一中測量。(注意看好起點和終點)C求出每個圓的周長與直徑的比值。你發(fā)現(xiàn)了什么?(1)一個圓的直徑是20厘米,它的周長是多少?(2)一個圓的半徑是12厘米,它的周長是多少(3),把它圍成一個圓,這個圓的直徑是多少厘米?小組合作探究、全班交流、二.合作釋疑2通過小組討論我明白的問題有3小組討論后我仍未解決的問題有4我的困惑三.點撥答疑1疑難問題搜理2疑難問題點撥:小組點撥 教師點撥:你有哪些收獲?還有哪些困惑?四.反饋悟理。學(xué)生獨立練習,集體訂正。完成教材練習十五第6題。1)引導(dǎo)學(xué)生找出圓的半徑與正方形或長方形的邊長存在的關(guān)系。2)學(xué)習獨立練習,集體訂正。完成教材練習十五第7題。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合第6題第(1)小題,使學(xué)生發(fā)現(xiàn),這個圓的直徑相當于正方形的邊長。完成教材練習十五第9題。教材練習十五第10*題。第四篇:圓的周長教案圓的周長教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊62-63頁 教學(xué)目標:使學(xué)生經(jīng)歷圓周率
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1