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正文內(nèi)容

南康市龍回中學德育工作小結(jié)材料文檔(編輯修改稿)

2024-11-18 23:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。通過培訓,教師業(yè)務素質(zhì)得到了進一步提高,工作作風進一步改進,教學效果明顯,教育教學成績斐然。在南康市2013年初中主要學科新入職教師教學設計比賽中,我校申佳靈,朱慶龍,吳日祥,陳飛飛,黃世梅獲得一等獎;謝歡英,張建盛獲得二等獎。五、嚴格執(zhí)行財務制度堅持每月對教工工資、學校財務收支及運行情況,通過張榜公布、會議通報等形式公示,做到及時公示、及時接受監(jiān)督,增加透明度,增強民主監(jiān)督力度。采用張榜公告、開學通告等形式向社會、學生、家長及時公示教育收費各項標準、舉報電話,歡迎社會監(jiān)督,嚴格收費項目、標準,落實上級收費精神,切實減輕家長負擔。認真學習教育收費及財務政策法規(guī),提高工作人員業(yè)務素質(zhì),增強收費和財務運行的政策性;完善收費及財務制度,嚴肅財務紀律,堅持依法理財,民主理財。六、工會工作成效顯著堅持教代會制度,發(fā)揮民主管理和監(jiān)督作用。一年來,學校充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用,充分保證教師的參政議政。對教代會上教師的提案和建議,學校領導高度重視,基本做到件件有答復,事事有交代。在推進校務公開方面,我校做到透明、廣泛、程序公開。以“送溫暖、獻愛心”工程為著力點,開展了三八節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等節(jié)日的慰問活動,使教職工體會到了組織的溫暖與關(guān)懷。積極開展各項文體活動,豐富了教職工的業(yè)余生活。一學期來,工會組織了形式多樣的有益教職工身心健康的文體活動,組織了全校教職工乒乓球、羽毛球比賽,這些活動既陶冶了教職工的情操,又增強了教職工的凝聚力,同時也活躍了校園文化生活。七、存在的問題學校的計算機多數(shù)已難以適應教學和管理的需要,急需上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持。學校新建學生宿舍樓和食堂配套的附屬工程造成學校欠債較多,同時兩樓之間的空坪沒有硬化和綠化,沒有排水溝,因此逢雨水天氣師生行走很不方便??傊荒陙?,我校在教育教學過程中,雖然取得了一定的成績,但仍有許許多多的問題有待解決,我們堅信,有上級黨政和教育主管部門的關(guān)心重視,有全體師生的共同努力,龍回中學一定能夠辦成讓人民滿意的學校。南康市龍回中學 2014年1月第三篇:回龍中學廉政建設回龍中學“廉政文化進校園”實施方案為認真貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》及《古藺縣廉政文化“七進”活動實施方案》(古紀發(fā)?2011?20號),教育局黨委《關(guān)于開展“廉潔文化進校園”活動的實施方案》的要求,進一步加強和改進校園廉政文化建設,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生敬廉崇潔的價值觀念,引導全校教育工作者和青少年學生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操,拓寬反腐倡廉新領域,營造“崇尚廉潔、以廉為榮”的校園氛圍,特制定本方案:一、組織領導成立廉政文化進校園活動領導小組及工作機構(gòu): 組 長:劉定玉 副 組 長:袁杰主要成員:呂安其羅寧李彥值陳光榮袁杰負責日常工作,陳光榮負責宣傳工作。二、指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持依法治校、依法執(zhí)教的原則,堅持正確的輿論導向,貼近師生實際,組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,建立多方位廉潔教育網(wǎng)絡,提高學校干部和教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強學生誠信守法、規(guī)范做事的自覺性,營造濃郁的“崇尚廉潔”、“以廉為榮”校園廉政文化氛圍。三、活動目標通過開展形式多樣的廉政文化進校園活動,提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教意識,增強廣大青少年學生清廉做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性,在全校營造濃厚的校園廉政文化氛圍,形成“以廉為榮,以貪為恥”的良好風尚。四、活動內(nèi)容組織黨員干部學習《廉政準則》,撰寫心得體會,并將心得體會在民主生活會上交流。校長每學期給教職工上一堂廉政教育課。每學期,組織廣大教職工深入學習《中小學教師行為規(guī)范》,組織開展廉潔從教大討論;觀看一部廉政教育電視節(jié)目;舉辦一次以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的討論活動。每學期,組織廣大教職工學習市教育局《關(guān)于規(guī)范中小學收費管理的若干規(guī)定》和《關(guān)于治理在職教師有償家教的若干規(guī)定》,開展專項清理,對違反規(guī)定從事有償家教、亂收費和兜售資料的教師進行一次大清查,大力查處典型案例,并將處理結(jié)果予以公開。每班開展“敬廉崇潔,誠信守法”啟蒙教育,幫助下一代形成正確的人生觀和價值觀。組織一次國旗下的講話,向?qū)W生宣傳反腐倡廉知識 ;上好一堂以“廉潔光榮,腐敗可恥”為主題的廉政教育課;開展一次以廉潔文化為主題的黑板報、手抄報評比活動;寫一封反腐倡廉信或倡議書。五、活動要求建立廣大干部師生共同參與的廉政文化長效工作機制,不斷改進和創(chuàng)新工作內(nèi)容、形式、方法和手段,積極打造具有教育特色的廉政文化精品。結(jié)合工作實際,制定方案,做到任務明確,目標明確,措施明確,成效明顯。突出四個結(jié)合:一是結(jié)合《廉政準則》等黨紀法規(guī)的學習,進一步促進黨員干部、教職工增強廉潔自律的自覺性,做廉潔自律、廉潔從教的表率。二是結(jié)合未成年人思想道德建設,把廉政文化教育融入學校德育體系,使學生逐步懂得怎樣做人,做什么樣的人。讓誠信立人、遵紀守法、廉政奉公等良好的道德意識,植根于青少年的頭腦之中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。三是結(jié)合教師隊伍建設,通過學習活動不斷增強教師廉潔從教意識,提高教師隊伍整體素質(zhì),在校園形成敬廉崇潔的良好氛圍。四是結(jié)合現(xiàn)有的校園文化建設活動,以更為豐富的文化內(nèi)涵創(chuàng)建校園新風。深化理論研究。要積極探討新時期廉政文化進校園、進班級的特色經(jīng)驗和做法,突出特色,拓展領域,把廉政文化理論與實踐列入教育研究規(guī)劃中,積極開展科學研究,為廉政文化的深入開展提供理論指導和實踐服務。強化檢查考核。在開展活動的同時,要對學校、班級活動資料進行及時的收集整理,認真落實班級活動的考核。六、活動安排(一)學習宣傳階段(2011年5月23——6月1日)制定學校創(chuàng)建“廉潔文化進校園達標學校”規(guī)劃,明確分工,落實責任,切實做好宣傳活動工作,使全校師生了解廉政文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、活動主題和活動方式。(二)活動實施階段(2011年6月1日——6月20日)具體落實“三個層面”的系列教育活動。組織一次“廉潔從教”專題學習組織一次黨風廉政建設專題講座 開展“愛與責任廉潔從教”互動論壇活動教師滿意度測評(三)總結(jié)提高階段(2011年6月21日—6月30日)認真探索、解決整個活動中遇到的新情況、新問題,不斷改進工作方法,不斷豐富充實“廉政文化進校園”的工作內(nèi)容,認真做好工作經(jīng)驗書面總結(jié),努力形成學校廉潔文化教育的長效機制。廉潔文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作,我校將把“廉潔文化進校園”活動融入到校園文化建設之中,將崇尚廉潔教育貫穿于學校教育教學的全過程,利用一切可以利用的機會、時間,在每一位黨員、教師、每一位學生中進行宣傳教育,開展主題教育,努力在校園營造“以廉為榮、以貪為恥”的良好環(huán)境,形成遵紀守法、廉潔奉公的道德意識氛圍,促進我校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為構(gòu)建和諧社會作出貢獻。第四篇:##中學德育工作小結(jié)德育總結(jié)—求真務實、創(chuàng)建德育工作新輝煌中學自1997年被省委宣傳部和省教育廳授予德育示范校以來,全校師生戒驕戒躁,狠抓學校內(nèi)部管理,狠抓思想政治工作,在夯實德育工作基礎上下功夫,在關(guān)心青少年學生健康成長上下功夫,繼續(xù)努力創(chuàng)建德育工作特色,特別是2002年學校被省教育廳確定為省重點建設高中、2003年學校進入省級優(yōu)質(zhì)高中工程以來,全校師生以自己的勤奮和智慧,將年輕的四中建設成為新余市規(guī)模最大、質(zhì)量最好的中學,2003年學校榮獲省校務公開先進單位、全市先進學校、先進基層黨組織、連續(xù)榮獲省精神文明單位。教育教學成績穩(wěn)步提高。2003年有一名考生高考總成績列全市第一、全省第四,各項指標列全市前茅;2004年,又有一名考
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