個人德育工作小結(jié)(編輯修改稿)
2024-08-29 23:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 勞動模范、咸陽道北鐵中的呼秀珍老師于12月23日下午來我校為我校教師及學區(qū)的校長、書記、班主任做師德報告，通過聆聽呼老師的先進事跡進一步加強我校教師的師德修養(yǎng)，強化了教師隊伍建設(shè)?！ 。ㄈ┖葑グ嗉壒芾砉ぷ?，強化學校德育工作 班主任是開展德育工作的核心，是實施德育工作的主力軍，是提高學校德育整體效果的重要保障。為此，在XX年秋季開學之際，我與與校長、書記及楊副校長共同商議，換掉了一部分班主任，挑選出了一批責任心強、工作能力強的老師擔任班主任工作，通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作?！ ⊥晟瓢嗉壒芾碇贫?。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《石橋中學班級量化考評細則》、《石橋中學班主任日工作要求》、《石橋中學衛(wèi)生檢查標準》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個班主任手中； 成立了考評工作領(lǐng)導小組。在班級量化考評方面，我親自負責，政教主任、政教干事具體執(zhí)行，每日做到“五查”，即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中，作為班主任津貼發(fā)放的依據(jù)； 上好每周的班會課。班會課是班主任老師對學生進行思想品德教育的平臺，是凝聚班級力量，增進師生溝通與交流的橋梁。所以，在XX年的下半年，我把班會課作為強化班級管理、推進學校德育工作的重要手段，要求班主任利用網(wǎng)上的教育資源，結(jié)合我校實際，認真?zhèn)浜妹抗?jié)班會課教案，充分利用多媒體教學設(shè)備，開展內(nèi)容豐富，形式多樣的班會活動； 要求班主任每周召開一次班干部會議，在收集學生中的有關(guān)信息外，通過加強班干部隊伍建設(shè)進一步強化班級管理工作； 參照其它學校的做法和我校的實際，我制定了“班主任日工作要求”，印發(fā)到每個班主任手中，要求班主任對照“日工作要求”，認真做好班級管理工作?！ 。ㄋ模┳コＲ?guī)管理，確保德育工作落到實處 每年的九月份，是新生入校的時間。隨著新生的入校，學生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此，學校依然堅持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作如下： 抓養(yǎng)成教育。學校從《石橋中學班級量化考評細則》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，要求班主任利用班會課認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》，在開學典禮上，我還親自帶領(lǐng)學生學習了《中學生日常行為規(guī)范》，通過學習，加強學生的行為習慣和文明素養(yǎng)教育；利用校園廣播、國旗下講話等德育教育陣地，對學生進行
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1