【文章內(nèi)容簡介】 West Wind學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解雪萊的藝術(shù)成就。（三）第三節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀泰戈爾的 Stray Birds（Excerpt）學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解泰戈爾藝術(shù)成就。（四）第四節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀培根的 Of Studies學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解培根的思想成就和散文成就。（五）第五節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀羅素的 What I Have Lived for 學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解羅素這位“百科全書式作家”在各個領(lǐng)域取得的成就。（六）第六節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀華盛頓?歐文的 Rural Life in England 學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解被譽為“美國文學(xué)之父”的華盛頓?歐文的文學(xué)成就。（七）第七節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀 林肯的著名演講 Gettysburg Address學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解作者奮斗歷程與歷史功績和作品的相關(guān)情況；感受到林肯的人格魅力和“美國夢”的真諦。（八）第八節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀馬丁?路德?金的著名演講 I Have a Dream學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求： 理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解作者的短暫而輝煌的生平和作品的時代背景；了解美國黑人爭取自由和平等的歷史進(jìn)程和馬丁?路德?金的演講藝術(shù)。（九）第九節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀丘吉爾的 Blood, Toil, Sweat and Tears學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解作者的政治成就與文學(xué)成就和作品的時代背景；領(lǐng)略作品所體現(xiàn)的價值觀念（十）第十節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀海明威的著名演講 Nobel Prize Acceptance Speech學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解作者的文學(xué)成就；領(lǐng)略作品所展現(xiàn)的文學(xué)創(chuàng)作的真諦。（十一）第十一節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀 奧斯卡?王爾德的 An Ideal Husband（Excerpt）學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解奧斯卡?王爾德文學(xué)成就。（十二節(jié)）第十二節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀阿瑟?米勒的 Death of a Salesman（Excerpt）學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解阿瑟?米勒德文學(xué)成就。（十三）第十三節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀 《圣經(jīng)》中的經(jīng)典故事學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解成書歷史、主要內(nèi)容、藝術(shù)成就和廣泛影響。（十四）第十四節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀希臘神話中的部分篇章 學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解希臘神話的起源、發(fā)展、藝術(shù)成就和廣泛影響。（十五）第十五節(jié)（2課時）授課內(nèi)容：欣賞與誦讀伊索寓言、安徒生童話和格林童話的部分篇章學(xué)生誦讀表演學(xué)生學(xué)完本課程后，應(yīng)達(dá)到以下基本要求：理解欣賞作品的語言藝術(shù)和思想內(nèi)涵，并熟練誦讀英文原文；了解伊索寓言、安徒生童話和格林童話的創(chuàng)作過程、藝術(shù)成就和廣泛影響。（十六節(jié)）第十六節(jié)（2課時）期末考試三、理論內(nèi)容、實驗內(nèi)容、上機內(nèi)容及學(xué)時分配本科程主要是理論課，在課上組織學(xué)生進(jìn)行誦讀表演。四、考試方式出勤與課堂表現(xiàn)：10% 個人誦讀表演：30% 期末筆試：60%五、推薦教材及主要參考書推薦教材：《經(jīng)典英文作品欣賞與誦讀》 主要參考書：1． 李震主編，英文誦典，世界知識出版社，2005年版。2． 巫龍春主編，世界著名演講辭精品鑒賞，中國社會科學(xué)出版社，1999年版 3． 武傳濤主編，著名演講辭鑒賞，山東人民出版社，1992年版。4． 常耀信主編，希臘羅馬神話，外語教學(xué)與研究出版，1981年版。5． James Baldwin 著，羅慕謙譯，邂逅希臘神話，世界圖書出版公司，2009年版。6． 戴維盧克編譯，格林童話精選（英文版），外文出版社，1989年版。7． 北京育靈童兒童教育研究中心和北京師范大學(xué)古代文學(xué)研究所聯(lián)合編訂，西方文化經(jīng)典——兒童經(jīng)典誦讀，北京大學(xué)音像出版社。8． 范浩，張瑛等主編，英美戲?。?，上海外語教育出版社，2011年版。9． 劉海英，伍永飛主編，英語戲劇精選讀本，中國國際廣播出版社，2008年版。10．年版 11． 12． 朱生豪主編，莎士比亞戲劇選，長江文藝出版社2011年版。章華編譯，每天讀一點英文（詩歌卷、經(jīng)典卷和散文卷），陜西師范大學(xué)出版社，2009羅選民主編，(2006).英美文學(xué)賞析教程（小說與戲?。?，清華大學(xué)出版社，2006年版。第四篇：英語選課整理資料浮躁社會，文章似乎超過140個字以后我們就不會閱讀了。很多帖子內(nèi)容討論過后遺忘然后又被拿來討論，浪費時間精力。這個貼的主要內(nèi)容是根據(jù)貴賓的貼整理的脫水版以方便同學(xué)們對老師有個了解。所涉及觀點均屬于原回復(fù)者。另外也歡迎同學(xué)繼續(xù)在這個帖子里參與討論：2（暫時歸納至第12頁229樓。）但是需要提醒的是，每個人的眼光不同，個人英語水平不同，而且所處的時期不同，所以最后對于同一老師的評價可能會出現(xiàn)截然不同的情況。很多情況下給自己分高的老師就是好老師，但這其中也許是評論者本身英語水平了得。也有人抱怨給分低的老師不好，但捫心自問自己有多少時間是在認(rèn)真聽課。所以，還請各位自己判斷。剔除了一些對老師無關(guān)教學(xué)方面的偏頗評論。職稱依照外國語學(xué)院網(wǎng)站介紹，可能有因未及時更新而導(dǎo)致的誤差。C昌微：[助教]4級時候的老師，長得小小的，..再有就是每個禮拜會抽人準(zhǔn)備speach，下節(jié)課講 ......啊...最最糾結(jié)的來了..。給分么....（裳裳）額 很中庸的老師 涉及課外的東西不過 不過作業(yè)卻是一般獨樹一幟的 基本上會有很多的課外聽力材料 翻譯題目。人還是不錯的。（lxd722）陳嬌娥：[副教授]我也不記得為什么把她退了，我就記得老師很友好的在我退了她的課后還幫我推銷出了一本教材。（世界的疍黃飯團）是教過我的英語老師中我覺得最滿意的啦，提高班的，聽，說，寫都兼顧的，給分也蠻高的。（山里娃）是個比較Crazy的老師 ~ 是我喜歡的風(fēng)格 ~上學(xué)期上她的課~她上課比較輕松，但也比較有趣的~多數(shù)時候要靠自覺~下學(xué)期我又選了她的課~期待（Rainie）她去英國留學(xué)過。有人說她口語很好。表示低水平的我實在是覺得。（銀字笙調(diào)）好老師啊 我很喜歡聽她上課的 講的內(nèi)容都很不錯 課本拓展然后讓你發(fā)表自己的意見 也是基本都英文授課（asuraku）陳利：[講師]上課要嚴(yán)肅很多，看了一部電影，有聽寫和3次測驗，個人演講團隊表演，遲到唱歌，然后，大學(xué)的處女掛就被她奪走了。不過還好，補考還是讓我過了。（zhoudp2009）她人很隨和的，給分也還好，作業(yè)不多。但自我感覺能學(xué)到的不多。（鏡子兮兮）偶喜歡哈哈。當(dāng)時選的視聽說、活動蠻多滴 一般都課上可以完成~~而且人很好丫丫丫最喜歡人好滴了了了了~~~給分。還是那個詞。還行。（藍(lán)藍(lán)很忙）陳明陽：[副教授]上課還行，課堂氛圍一般，屬于中規(guī)中矩的類型，但給分實在是不夠給力?。。ㄩe棋燈花）還蠻慈祥的感覺！第一堂視聽說聽完一張聽力，湊到我面前看了看我的分，我說呵呵，老師我聽力很差的，然后她說，哦~~還好了，加油呢》》。噢，感覺不錯嘛，老師這么勉勵我的呢。（方松橋）D戴劍娥：[講師]一般般，按規(guī)矩，分?jǐn)?shù)嚴(yán)格按比例分配，54也不會讓你及格的，講課正常水平，口語不錯（飄飄~唰~）還是不錯的。不知道是不是因為我第一學(xué)期選她的課的緣故，感覺她上課蠻有意思的，內(nèi)容也不錯，書本和課外結(jié)合。給分的話，是直接與上課表現(xiàn)相關(guān)的，只要你肯按照她說的要求去做，期末平時分肯定能拿到的。我們那個小組絕對是那個英語班最好的一個小組了，所以大家平時分?jǐn)?shù)都很高。我記得60分的平時分（包括口語）我拿了54分，也就是說我期末只要拿10分（40%）就能過了?？纪暌院笪覀冃〗M6個人有3個是二級直接跳四級的，分?jǐn)?shù)是8889。另外有個男生期末72分，結(jié)果我給他算了一下期末只考了50幾分= =看看這拉分拉的，就是因為平時分拿的多。（JessicaRS）挺真性情的，口語也還可以，就是課堂表現(xiàn)要求高。（程小草1991）F 方昉:一個我在工大見過最舒服的英語老師了,而且講的內(nèi)容相對其他老師要有意思多了,是個讓我為數(shù)不多不想逃課的老師了,唯一的不好就是我期末56,老師竟然不拉到60。（甯宓殤痕）挺親切的一人。分?jǐn)?shù)也還好吧。新生可以考慮她。（金絲草）有品位，推薦的歌和電影也很棒，涉獵的知識面很廣，她是唯一一個讓我可以自覺去學(xué)習(xí)英語的老師啊。（晨希）范小鶴：[講師]大家都叫她小鶴姐啦，因為她真的蠻親切的，而且相當(dāng)負(fù)責(zé)的，她的課上偶一般是不會睡覺嘀。還有，她的課上還有很多獎品哦。雖然我一次啊么拿到過。（fishbao）馮春：[助教]我去上他的視聽說。聲音足夠大?；旧鲜前凑照n本上流程下去的。曾經(jīng)給過兩場電影。（Glesa）馮爽：第一學(xué)期看了很多電影第二學(xué)期很無聊啊?；緵]什么活動，就只是她在講，有時會講很多題外話。會聽寫單詞。（牽你右手）上課一般就是講講課文，然后課間看個20分鐘左右的電影，再講會課文，然后講講她自己的陳年往事，課后作業(yè)不是很多，但是她會留課課后閱讀的問題然后第二節(jié)課回答，一個學(xué)期一般會有2到3次的對話，而且會聽寫，課堂上也會隨機叫人回答問題，個人感覺上課挺無聊，期末不會給你劃重點。，你要是期末考個五十多分她不會給你拉及格的。（cw84973570）上課不準(zhǔn)遲到，每節(jié)課都要回答問題，等于變相點名，還要聽寫（塵語翛昔）雖是東北人但是乖乖女滴類型~聲音很溫柔滴~活動卜多，比較經(jīng)常的看電影、作業(yè)量也還好~就是會聽寫單詞額。給分還好。偶個破英語也能70混混~~ 卜過打混太明顯的。還是別跟了。（藍(lán)藍(lán)很忙）馮露艷：[講師]多可愛一老師，給分我就不說了（沒個準(zhǔn)數(shù)的），反正我們那幾個學(xué)期都是打醬油的。七八十分徘徊，不過也有個別掛科的。上她的課真的很好玩，沒壓力的，還喜歡給我們放點電影什么的，人很隨和，尤其是很青春，具體年齡是不知道，但是跟我們沒半點代溝，她教我們的最后一堂課，我們都照了好多照片的，真舍不得離開她~（yingzhimuzai）G 高瑜：。（裳裳）美女人很好的給分好高啊竟然90+ 上課又個pre學(xué)期末還有個小組短劇表演 有聽寫（asuraku）高月娥：其實人很好啊，口語很棒，可是因為時間問題給退補選了，可惜啊可惜（夜行的貓）葛紅霞：[講師]紅霞姐姐上實用翻譯的，人超好，最后整個班的關(guān)系都很融洽，可惜這學(xué)期她只在本部教。（zjzj1208）是我聯(lián)系最頻繁的一個老師，人真的很好，活動形式也挺多的，像辯論啊，presentation啊，演講啊，等等，個人覺得上那門課口福特別好，大家基本上都是帶吃的來做個人或者小組的活動，賄賂賄賂呵呵。她自己有時候也會帶吃的來。圣誕節(jié)的時候大家玩抽簽還互換了禮物。很溫馨（金絲草）人真的很好上課很多活動期末給我的分?jǐn)?shù)是我英語里邊最好的。（felice）人很不錯，跟同學(xué)比較合得來，上課比較輕松，基本上都是她在講課文，有時候會叫人讀課文，上課回答問題是自愿的，跟平時成績掛鉤，會有聽寫，作業(yè)一般般，期末會給劃重點的。（cw84973570）去了一次課，視聽說，我的天啊，只能說跟我平時聽的不太相同。（Glesa）葛俊麗：[副教授]最喜歡她的高級口語，被她帶的平時上課很活躍，而且期末只要考口語，不用筆試，得分也蠻高的（yellowrong）郭亞莉：[副教授]老師人還是不錯的，就是課堂要求比較高，我個人不喜歡平時上課要強制回答問題，郭老師這方面算到期末分的，而且囧的是每個人要求取個英文名，上課提問就叫英文名，接受不能，退了。（世界的疍黃飯團）郭亞莉！上了半個學(xué)期，結(jié)果突然女兒去世了！還是不錯的！聲音很甜。（089527）H 何艾莉：喜歡叫我們做PPT，課堂氣氛相當(dāng)不活躍，每次我都想睡覺，幾乎不聽寫。（江薈怡）很愛笑很愛笑的老師。要做的事情也很多，比如演英語短劇什么的，他的讀寫譯作業(yè)還真是多啊。（夜行的貓）口語很棒，挺有氣質(zhì)的，可惜她四級不教讀寫譯了。（程小草1991）黃文麗：[講師]很好的，整個大一的英語課都是上她的，要分小組，每個小組在期末時都要表演英語小品，個別自愿的小組可以給大家上課，視聽說的時候有很多有關(guān)英語的小游戲，平時分有一部分是按上課回答問題的次數(shù)來定的，上她的課我都很積極，而且給分也不錯，我大一都是80幾分。總之一個字：好。（Tibet）J 蔣慧麗： 她上的是英語視聽說，我覺得這個課比較有意思，就是考試的時候，考的都是平時看的電影的內(nèi)容，不好好復(fù)習(xí)不行啊囧。（世界的疍黃飯團）~~老師~~結(jié)果就真的不考了....。 ..（那是最原始的），..至于給分么...（裳