圓的認(rèn)識下載6蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】看看下面這些圖片，你有什么發(fā)現(xiàn)？圓的認(rèn)識圓規(guī)畫圓的步驟：（1）把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳間距離；（2）把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上；（3）把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周，就畫出一個(gè)圓。圓心決定圓的位置.oo.圓心圓心半徑?jīng)Q定圓的大小r半徑o

2024-12-11 08:01

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊課件圓的認(rèn)識4-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓心中心的這一點(diǎn)叫做圓心。O圓o?同圓內(nèi)，圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。oCDGHMNBFE圖中哪些

2024-11-30 14:44

蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末整理復(fù)習(xí)--找規(guī)律復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí):找規(guī)律?下面一排五角星共16個(gè),如果要給相鄰的3個(gè)涂上紅色.一共有多少種不同的涂法?☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆想一想:怎樣涂?在小組內(nèi)交流你的做法.下表中粗線框內(nèi)三個(gè)數(shù)的和是6,在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框,可以使每次框出的三個(gè)數(shù)的和各不相同.１２３４５６７８

2024-12-13 18:13

五年級數(shù)學(xué)認(rèn)識小數(shù)整理和復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】一、教學(xué)目的：加深學(xué)生對小數(shù)的認(rèn)識,進(jìn)一步理解小數(shù)的意義和性質(zhì),建立合理的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展數(shù)學(xué)思考和實(shí)踐能力。二、教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)的意義和性質(zhì)三、教學(xué)難點(diǎn)：求近似數(shù)。一、回顧與整理你能說說通過本單元的學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)了哪些數(shù)學(xué)知識嗎？討論：1、舉例說一說小數(shù)和分?jǐn)?shù)

2024-11-07 01:37

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊1、掌握用“倒過來推想”的策略尋求解決問題的方法。2、能根據(jù)具體問題確定合理的解題步驟，有效地解決問題，并從中獲得解決問題的成功體驗(yàn)。預(yù)習(xí)目標(biāo)5月5號星期四天氣：晴今天是五一長假后上班的第一天，老師早上7：00從家出發(fā)步行上班，先向東走了大

2025-08-01 13:53

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊34583513一個(gè)物體一種圖形一個(gè)計(jì)量單位許多物體組成的一個(gè)整體1米“1”單位34583513是把（）看作單位“1”，平均分成（）份，表示這樣的（）份。34一塊餅4334583

2024-10-24 13:28

蘇教版五年級下冊數(shù)學(xué)圓的認(rèn)識ppt[1]-資料下載頁

【總結(jié)】下上封面目錄退出封底這些平面圖形是由線段圍成的.圓是平面上的一種圖形。曲線1、用圓規(guī)畫圓分哪幾步？2、圓畫在紙上的位置與什么有關(guān)？3、圓的大小與什么有關(guān)？用圓規(guī)在紙上畫一個(gè)圓。邊畫邊思考：連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。直徑d通過圓心并

2024-11-24 14:27

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（單元復(fù)習(xí)）蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊?，并會(huì)對分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算。?，知道分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)與整數(shù)除法中商不變性質(zhì)的關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)?以小組為單位，挑選自己感興趣的，或者是自己覺得需要加強(qiáng)的內(nèi)容來復(fù)習(xí)，弄清每個(gè)知識點(diǎn)里有些什么內(nèi)容，舉出例子。這是在約分嗎？844

2024-12-12 20:13

五年級數(shù)學(xué)下冊整理：因數(shù)和倍數(shù)ppt-資料下載頁

【總結(jié)】遂川正人紅軍小學(xué)郭俊香整理和復(fù)習(xí)破譯密碼在一次行動(dòng)中，我方偵查員截獲了敵人的密碼。第一個(gè)數(shù)字是10以內(nèi)的最大質(zhì)數(shù);第二個(gè)數(shù)字既有因數(shù)3，又是6的倍數(shù)；第三個(gè)數(shù)字既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)；第四個(gè)數(shù)字既是質(zhì)數(shù)，又是偶數(shù)；第五個(gè)數(shù)字是最小的奇數(shù)。誰能破譯密碼，并說說你是怎么破譯的？密碼是：76121

2024-11-22 01:13

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第十單元圓教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第十單元圓教案 蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第十單元圓教案 第十單元圓 第一課時(shí) 圓的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo)：、讓學(xué)生在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是...

2024-10-28 15:44

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第10單元圓試卷-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊第十單元檢測試卷班級_____姓名_____得分_____一、填空。（每空1分，共24分）1.圓的周長總是它直徑的（）倍多一些，這是一個(gè)固定不變的值，我們把它叫做（），用字母（）表示，它是一個(gè)（）小數(shù)，一般取它的近似值（）。2.圓心決定圓的（

2024-11-11 07:04

因數(shù)和倍數(shù)的練習(xí)下載蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】a、b、c都是非0的整數(shù)，如果存在ab=c，那么（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。a和bcca和b5×4=20，則（）是（）的因數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。4和520204和542的因數(shù)42的倍數(shù)142

2024-12-11 08:08

分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)第十冊學(xué)而時(shí)習(xí)之溫故而知新小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù)，實(shí)際上就是分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)的另一種表示形式。1、用小數(shù)和分?jǐn)?shù)表示下面每個(gè)圖中的涂色部分（）=（）（）

2024-12-11 08:26

蘇教版五年級數(shù)學(xué)圓教案文案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)圓教案文案 　　蘇教版五年級數(shù)學(xué)圓教案2021文案1 　　教材依據(jù)： 　　北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元長方體(一)中的長方體的表面積 　　設(shè)計(jì)思路： 　　新課程標(biāo)準(zhǔn)...

2024-12-07 01:39

蘇教版五年級下冊圓的認(rèn)識課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊、操作、畫圓等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征，知道什么是圓的圓心、半徑和直徑；能借助工具畫圓，能用圓規(guī)畫指定大小的圓；能應(yīng)用圓的知識解釋一些日常生活現(xiàn)象。，增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。，感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值，提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。說說生活中哪些地方還能看到圓。想辦法畫出一個(gè)圓，在小組里交流。

2024-12-04 22:31

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的整理和復(fù)習(xí)(存儲版)

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的整理和復(fù)習(xí)-文庫吧在線文庫

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的整理和復(fù)習(xí)(完整版)

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的整理和復(fù)習(xí)(更新版)

蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊圓的整理和復(fù)習(xí)(專業(yè)版)