六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)2頁(yè)—3頁(yè)信息窗1第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。2．結(jié)合計(jì)算過(guò)程理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算道理，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。3．進(jìn)一步增強(qiáng)運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索并解決問(wèn)題的意識(shí)，感受分?jǐn)?shù)乘整數(shù)在生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)。4．激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究知識(shí)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生積極思考，認(rèn)真傾聽(tīng)，勇于表達(dá)等良好的

2025-04-16 23:25

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（1）一個(gè)算式里，如果只含有同一級(jí)運(yùn)算，按照從左往右的順序進(jìn)行計(jì)算。（

2024-12-12 19:34

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。預(yù)習(xí)目標(biāo)1中提供了哪些數(shù)學(xué)信息？題中要你解決什么問(wèn)

2024-12-12 19:35

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)習(xí)整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序是什么？（1）一個(gè)

2024-12-12 19:34

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．掌握分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確地計(jì)算分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算題。?2．提高同學(xué)們的知識(shí)遷移類推能力、邏輯推理能力及計(jì)算能力。?3．通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！?21213=

2024-12-13 11:18

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步掌握稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征，熟練掌握這類應(yīng)用題的解題思路和解題方法。能熟練的解答這類應(yīng)用題。看圖口頭編應(yīng)用題，并列出算式。20千克？千克（3）（1）（2）240米？米？張4000張用去（4）九月：

2024-12-13 18:21

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：在折一折、涂一涂、算一算等活動(dòng)中理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的實(shí)際意義；探索并理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。 ...

2024-12-06 05:34

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主課人小主人：小組：學(xué)校審核：課題二1分?jǐn)?shù)乘整數(shù)課型自學(xué)探究課+鞏固展示課課時(shí)1時(shí)間目標(biāo)我明確：1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)

2024-11-23 13:31

六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則．教學(xué)過(guò)程一、設(shè)疑激趣（一）下面各題怎樣列式？你是怎樣想的？5個(gè)12是多少？10個(gè)

2024-11-22 02:49

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)11-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)大家根據(jù)需要解決的實(shí)際問(wèn)題，理解：把一個(gè)分?jǐn)?shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計(jì)算的算理。：使同學(xué)們經(jīng)歷探究分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算過(guò)程，掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。復(fù)習(xí)１.口答：5個(gè)12是多少？怎樣列式？２.計(jì)算：

2024-12-11 14:07

青島版六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)乘整數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)》(青島版）六年制六年級(jí)上冊(cè)第一單元信息窗1【教學(xué)目標(biāo)】，了解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義，知道“求幾個(gè)幾分之幾相加的和”可以用乘法計(jì)算，初步理解并掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。，運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)進(jìn)行探索性思考，并進(jìn)行分析和歸納。，體驗(yàn)探索學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，獲得成功的體驗(yàn)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義及分?jǐn)?shù)乘

2025-04-04 04:57

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：富源縣竹園鎮(zhèn)糯木小學(xué)授課教師：黃艷華授課時(shí)間：_2020__年9月29日課題分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)例3課型新授課課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算。

2024-11-22 02:50

蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們知道分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則，把分?jǐn)?shù)乘法統(tǒng)一成一個(gè)法則。2.經(jīng)歷解決問(wèn)題的探索過(guò)程，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們觀察、比較、分析、推理的能力，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣?？谒悖骸?534425＋4×4×532×

2025-01-07 07:23

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比例尺2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比例尺西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．理解比例尺的意義并能正確地求出平面圖的比例尺。2．能夠應(yīng)用比例知識(shí)，根據(jù)比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離。教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)填空。1千米=（）米10001分米=（）厘米101米=（）分米10

2024-12-13 11:18

西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圓的面積8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?了解圓的面積的含義，經(jīng)理圓的面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握?qǐng)A面積的計(jì)算公式。?能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積，并能運(yùn)用圓的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。?在估一估和探究圓的面積公式中體會(huì)“轉(zhuǎn)化”的思想，并初步感受極限的思想。請(qǐng)回答下面問(wèn)題：（1）指出圓的周長(zhǎng)并寫(xiě)出圓的周長(zhǎng)公式。

2024-12-12 19:34

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