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正文內(nèi)容

圖書推薦交流心得(編輯修改稿)

2024-11-18 23:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,通過與老師們的真心接觸,我不僅收獲了真摯的友誼,而且還收獲了寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧,更為實驗中學(xué)教師吃苦耐勞的實干精神而深深感動。我從這里學(xué)到不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,通過開展了城鄉(xiāng)教師交流,我被實驗中學(xué)的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式折服,自主、合作、探究、創(chuàng)新已落實到課堂上。二、交流學(xué)習(xí)的反思對口交流活動使城鄉(xiāng)學(xué)校的教師在交流互動中,推動了城鄉(xiāng)教育的全面發(fā)展。通過這次的頂崗實踐交流學(xué)習(xí),我的收獲很大其中主要有以下幾點:我的教育理念得到了進一步更新。走進他們的校園,一種全新的的感覺油然而生,通過聽他們的課、看他們的校園,接觸他們的師生,我心中的教育理念得到了進一步更新。讓我深感城鄉(xiāng)交流的重要性和必要性。我的視野得到了進一步拓寬。通過上公開課、聽課、評課,相互交流活動。無論是教育還是管理都讓我耳目一新,使我的教育視野得到了進一步拓寬。開展城鄉(xiāng)教師交流是加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè)的有效辦法。我的教學(xué)方法得到了進一步提高。通過學(xué)習(xí)他們的“邊學(xué)邊教,以學(xué)論教”的教學(xué)模式,在我的心中逐漸形成一套完整的教學(xué)方法體系,從而使我的教學(xué)方法得到了進以步提高。三、交流的感悟教師城鄉(xiāng)交流,這是一種先進教育思想,先進教學(xué)方法的交流,是先進教研方式的有機結(jié)合,城鄉(xiāng)交流使我得到了學(xué)習(xí)、取長補短,對于今后的教育教學(xué)工作起著重要的促進作用。上好每一堂課首先必須努力鉆研教材,反復(fù)閱讀教材,反復(fù)鉆研教學(xué)重點,教學(xué)難點,根據(jù)學(xué)生的實際情況,整合適合自己適合學(xué)生的教學(xué)資料,設(shè)計講究精美,創(chuàng)新,但是一定也要務(wù)實!說出來也許很簡單,要真正做到那不是一件容易的事,那需要的不僅是耐心最重要的還是要有毅力和恒心!再一次感受到壓力如此之近,讓壓力轉(zhuǎn)化為動力,促使我一步一個腳印的奮勇直追,快速前進!第四篇:交流心得 分享快樂交流心得 分享快樂參加“小學(xué)數(shù)學(xué)年會”學(xué)習(xí)心得交流材料青槐小學(xué):曾慶玲亮點一:現(xiàn)場拍照導(dǎo)入新課,你想到過嗎? 案例:高珊珊老師執(zhí)教《觀察物體——節(jié)日禮物》 師:認識同學(xué)們很高興,我們拍照留作紀念吧!(教師從前、后、左、右各個角度為全班同學(xué)拍照,然后傳入電腦,不一會兒同學(xué)們就從屏幕上看到了自己,那種喜悅是可想而知的。)亮點二:沒有做不到,只有想不到 案例:郭文霞老師執(zhí)教《比一比》課前交流師生的年齡,通過年齡的的大小感知比一比(做好鋪墊)。導(dǎo)入時通過學(xué)生感興趣的喜羊羊和美羊羊?qū)⒛信瑢W(xué)分成兩組參與比一比(激發(fā)興趣)。課中活動安排“幸運大抽獎”通過獎品的價格學(xué)會三位數(shù)與四位數(shù)的比較方法和位數(shù)相同的數(shù)的比較方法(體驗過程)。課后創(chuàng)設(shè)世園會買門票“誰先進園”的情景對“青青草原”上的6只羊進行排隊,滲透序數(shù)的意義(綜合應(yīng)用)。亮點三:是植樹還是種草?(如果你想看到綠色,那么你就種草;如果你還想得點木材,那你得種樹,種草快,能很快遮擋遍地凌亂,頓時滿眼秀色。種樹慢,很長時間你看到的還是黃土黑
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