【文章內(nèi)容簡介】 是運用?共建舞臺?,開展各種思想教育活動。發(fā)揮駐街單位作用,利用資源共享優(yōu)勢開展思想政治工作也是我市社區(qū)日常思想政治工作的又一特點。源自于共建單位的贊助,為作好日常的思想教育活動創(chuàng)造了便利條件。二、當(dāng)前社區(qū)思想政治工作存在的薄弱環(huán)節(jié)一些干部對社區(qū)思想政治工作重要性的認(rèn)識還不夠。隨著改革的深入和市場經(jīng)濟的發(fā)展，城市基層社會結(jié)構(gòu)、人們的就業(yè)方式與生活方式發(fā)生了深刻變化，大量下崗失業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工人員、離退休人員不斷增多并涌入社區(qū)。對這些新情況、新問題，相當(dāng)一部分領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏思想準(zhǔn)備和深入了解，致使社區(qū)思想政治工作沒有跟上變化了的新形勢。社區(qū)思想政治工作的范圍還比較窄，教育覆蓋存在盲區(qū)。調(diào)查中社區(qū)干部反映，由于社區(qū)管理體制相對松散，街道社區(qū)在依法管理和開展思想教育工作方面具有較大局限性，因而組織的教育活動一般只能面向居民黨支部書記和居委會主任，普通群眾直接接受教育的機會很少。尤其是流動人口、下崗失業(yè)人員、居民群眾參加的機會就 更少，針對這部分群眾開展的思想政治工作最薄弱。社區(qū)思想政治工作的方法手段缺乏創(chuàng)新，一些宣傳教育活動的效果不佳。一是教育內(nèi)容缺乏層次性。往往籠而統(tǒng)之，不能因人而異，習(xí)慣于照抄照轉(zhuǎn)，與工作實際、思想實際聯(lián)系不緊密，使一些宣傳教育活動流于形式。二是教育方法缺乏時代感。側(cè)重于?上大課作報告?、?層層傳達(dá)?、?單向灌輸?等老套路，使思想政治工作在解疑釋惑、深入人心方面顯得蒼白無力。社區(qū)思想政治工作經(jīng)費投入不足，硬件設(shè)施建設(shè)不夠。市民文明學(xué)校是社區(qū)思想政治工作的重要陣地。但社區(qū)市民文明學(xué)校設(shè)施簡陋，沒有現(xiàn)代化電化教育手段，不能適應(yīng)開展經(jīng)常性教育活動的需要。一些社區(qū)黨員反映，由于黨員人數(shù)增多，居民區(qū)黨支部找不到合適的地方安排20人的黨小組活動，更談不上樓院居民有自娛自樂場所，社區(qū)黨員、群眾日?；顒与y以開展，長此下去，加強社區(qū)黨員管理將成為一句空話。還有一些社區(qū)退休干部反映，社區(qū)文體活動場所較少，機動車、自行車、綠地、居民相互爭空間經(jīng)常發(fā)生矛盾，群眾日常文體活動的需求很難得到滿足。干部素質(zhì)偏低,難以適應(yīng)新形勢需要。社區(qū)干部大多是企業(yè)下崗職工招聘上來的,他們從未做過思想政治工作,對思想政治工作感到陌生,工作起來不知從何下手,甚至有時工作缺少耐性,給工作造成很大被動。居民群眾的社區(qū)意識比較淡薄，駐地單位對社區(qū)的認(rèn)同感不強。生活在社區(qū)中的一些職工群眾，包括有的黨員、干部，對社區(qū)公益活動和社區(qū)建設(shè)不熱心，個別人甚至冷嘲熱諷。一些轄區(qū)單位不關(guān) 心、不愿意參與社區(qū)共建活動，有的存有顧慮，怕街道社區(qū)搞攤派，有的怕活動太多難以應(yīng)付。社區(qū)思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機制和齊抓共管機制有待理順協(xié)調(diào)。社區(qū)一些干部反映，縣各部門有分工、沒合作，各干各的，誰都來抓、誰都不抓。本來社區(qū)的一些工作就受職責(zé)不清的困擾，現(xiàn)在政府許多部門把社區(qū)當(dāng)做他們的只能機構(gòu)，?什么事都往社區(qū)進(jìn)，安排多、指手畫腳多，還強調(diào)‘一崗雙責(zé)’，不深入基層，經(jīng)常性把自己部門的事物安排給社區(qū)，讓社區(qū)來干，社區(qū)方案成堆，牌子、圖板表卡冊和記錄成堆，加重了街道社區(qū)的負(fù)擔(dān)。社區(qū)自治組織沒有一點自主時間?，特別是年終考核、評比，除了行政業(yè)務(wù)工作有所區(qū)別外，其它考核項目和評比條件大同小異，差別不大，搞起來重復(fù)、麻煩、費時費力。三、創(chuàng)新社區(qū)思想政治工作的有效途徑（一）、緊緊圍繞全縣改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，不斷豐富和深化教育內(nèi)容圍繞中心工作深化教育內(nèi)容。在黨員干部中間開展理想信念、宗旨意識、廉潔從業(yè)教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的科學(xué)決策、經(jīng)營管理、構(gòu)建和諧和解決實際問題的能力。在職工中加強政治理論學(xué)習(xí)，使職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展、服務(wù)群眾的理念，引導(dǎo)職工牢固樹立科學(xué)發(fā)展的觀念，以崇高的理想、堅定的信念和對工作、事業(yè)執(zhí)著的追求精神，煥發(fā)出極大的勞動熱情和工作積極性。用身邊事提高思想政治工作的真實性。在職工中開展?為社區(qū)奉獻(xiàn)，讓人生添彩?主題教育實踐活動，組織職工學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人 物的典型事跡，引導(dǎo)職工進(jìn)一步增強責(zé)任感和使命感。做好?六五?普法教育的宣傳教育工作，廣泛普及相關(guān)的法律法規(guī)知識，提升干部職工的法律意識和法制觀念，為干部群眾釋疑解惑，引導(dǎo)他們正視差距，抓住機遇，樹立迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。深入基層及時解決思想問題。按照科學(xué)發(fā)展觀要求，領(lǐng)導(dǎo)干部帶著感情、帶著責(zé)任?沉?到基層聯(lián)系點，采取召開座談會、個別談話、問卷調(diào)查、實地查看等方式，多方面聽取職工群眾的意見建議，從廣大群眾所思、所想、所盼出發(fā)，增加為群眾所關(guān)心、所歡迎的思想教育內(nèi)容，大力加強民主法制教育，不斷深化群眾的主人翁意識，大大激發(fā)干部群眾的工作積極性和創(chuàng)造性。（二）、適應(yīng)全縣改革發(fā)展的需要，積極探索借鑒使用新載體根據(jù)思想政治工作現(xiàn)有載體創(chuàng)造性地加以改進(jìn)，增強吸引力、感染力。強化廣播、電視宏觀引導(dǎo)的同時，從我講你聽（看）向共同參與轉(zhuǎn)變，多創(chuàng)造為廣大群眾所喜聞樂見的形式，吸引大多數(shù)的群眾參與進(jìn)來。同時，群眾文化活動要積極借鑒優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間文藝形式，精心設(shè)計活動內(nèi)容，深化活動內(nèi)涵，賦予鮮明的時代特色。針對不同對象的思想實際，創(chuàng)造新的形式。以科學(xué)發(fā)展觀為主線，深化?雙聯(lián)?活動，進(jìn)一步加強和密切黨群干群關(guān)系，將思想政治工作做到群眾的心坎上，大大提高思想政治工作的有效性。大膽借鑒和吸收現(xiàn)代科技成果和最新的管理方法。通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不僅可以建立思想政治工作調(diào)研網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò)，加強對社會心理和社會輿情的動態(tài)分析，而且還可以通過研究?網(wǎng)民?的特點，加大引導(dǎo)和管理的力度，進(jìn)一步增強網(wǎng)上宣傳的主動性、針對性和時 效性。（三）、根據(jù)群眾思想變化的實際，努力改進(jìn)工作方法由?執(zhí)行型?向?自主型?轉(zhuǎn)變。堅持思想政治工作與生產(chǎn)經(jīng)營工作高度結(jié)合，把思想政治工作貫穿到各項實際工作中去，加強對職工思想動態(tài)的調(diào)研分析，做好解疑釋惑和一人一事的思想工作，切實把職工的思想問題消除在萌芽狀態(tài)，在方法上實現(xiàn)從群眾被動接受教育向群眾自我教育、自我管理、自我約束、自我提高的自主型轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)職工正確處理?個人、企業(yè)、國家?三者之間的利益關(guān)系。由單純?灌輸型?向寓教于樂、寓教于文的?滲透型?轉(zhuǎn)變。廣泛開展各具特色的群眾性文化活動，不僅可以繁榮社區(qū)文化生活，而且還會使群眾在積極參與中自我教育、自我提高，取得事半功倍的效果，如根據(jù)社區(qū)人文環(huán)境，在培育建設(shè)愛心文化、鄰里文化的基礎(chǔ)上，不斷發(fā)展以文體、環(huán)保、健康、公德等為內(nèi)容的具有社區(qū)特色的大眾文化，使企業(yè)文化建設(shè)不斷取得新成效，在和諧社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮越來越大的作用。由單一?教育型?向多元?綜合型?轉(zhuǎn)變。思想政治工作立足于教育，同時要把思想教育與健全送溫暖長效機制，做好困難家庭低保救助、大病救助、就業(yè)幫扶、金秋助學(xué)、?姐妹獻(xiàn)愛心?等多種手段有機結(jié)合起來，及時幫助職工群眾解決思想情緒和心理健康方面的問題，將教育內(nèi)容和要求滲透到法律法規(guī)以及社區(qū)管理的各項制度中，形成思想政治工作的整體合力。四、加強和改進(jìn)新時期社區(qū)思想政治工作的幾點感想把握?聚焦點?。社區(qū)思想政治工作是經(jīng)常的、大量的、艱苦 的思維勞動，有的放矢、對癥下藥才能收到好效果。黨支部、居委會要切實了解居民的思想和利益要求，掌握群眾情緒，研究他們思想觀念的變化，摸清不同層次居民的思想狀況，洞察他們關(guān)心、焦慮、困惑的問題。當(dāng)務(wù)之急是要抓好對居民思想發(fā)展變化趨勢的超前研究、對面臨緊迫性問題的對策性研究、對潛在傾向性問題的預(yù)測研究，努力增強工作的前瞻性、預(yù)見性和針對性。盡量在?第一時間?掌握?第一信息?，作出快速反應(yīng)，