人教新課標(biāo)二年級下冊品德與生活教案我們的大地媽媽(編輯修改稿)
2025-01-18 10:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的資料或憑借自己的認(rèn)識說明黑板上的動植物的作用。 ：看看，它們對人類有這么大的作用！我們應(yīng)該跟它們成為好朋友！是嗎？ 二、和動植物做朋友 ：既然動植物和我們是朋友，那我們應(yīng)該怎么跟動植物相處呢？老師這里有幾幅圖片請大家欣賞一下。（播放人與自然和睦相處的圖片） 師：看后，你們有什么感受？ 生：回答 師：你有哪些動植物的朋友，講一講你們之間的故事。 生：回答（教師要注意學(xué)生的發(fā)言，及時抓住學(xué)生回答的關(guān)鍵，加以補充，在觀看圖片的過程中，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，讓學(xué)生體會動植物與人類的關(guān)系：動植物是我們?nèi)祟惖呐笥?，有了它們的存在，我們的生活才會豐富多彩、富有情趣。） 師：在我們的生活中正因為有了這些朋友，我們的生活才多姿多彩、充滿歡樂！但是，你們知道嗎？生活中還有很多人不把它們當(dāng)朋友，肆意的亂捕亂殺可愛的小動物，亂砍亂伐植物樹木，看看老師這里的資料片。（播放人類殘殺動物與亂砍樹木的資料片。） 師：大家看到它的影響是什么？你知道破壞生態(tài)平衡會給人類帶 來哪些
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