人教新課標二年級下冊品德與生活教案 我們的大地媽媽-全文預覽
【正文】 與人類的關系：動植物是我們人類的朋友，有了它們的存在，我們的生活才會豐富多彩、富有情趣。） ：你們能不能 簡單說一說這些動植物對人類有什么作用呢？（教師手指剛才在黑板板書的動植物的名稱說。 教學過程設計： 一、導入：（故事引入） 我們生活在地球上，地球是人類的媽媽，為了能讓人們更好的生活下去，地球媽媽為人類找了很多朋友，就是我們周圍的動植物，你們都知道哪些動植物？把你們觀察與搜集到的告訴大家吧！ 。 重要性！ 將學生說的動植物名稱有代表性的在黑板上板書。 的動植物名稱。 教學器材： 錄音機、投影、圖片（包括大自然、人與動植物等）、人類肆意破壞環(huán)境的資料片、課件：人與大自然和睦相處的圖片投影、我們生活的地球環(huán)境錄像資料片 教學設計 : 流程圖： 學習內容 學生活動 教師活動 。 C、搜集大自然中的水、空 氣、陽光對人的作用是什么。 教學重點、難點： ：知道我們生活的周
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