【文章內(nèi)容簡介】 統(tǒng)美德熏陶，出一利人言，行一利人事，填寫《日知錄》。（落實(shí)人：班主任）每天練習(xí)一字，軟筆選歐體，硬筆選語文教材。（4）總結(jié)與考核學(xué)校教師制定具體活動方案，提高認(rèn)識、周密組織、廣泛宣傳，月月總結(jié)，向全校推廣經(jīng)驗(yàn)。（落實(shí)人：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)）三、活動安排（1）宣傳發(fā)動階段（9月10月）召開全體教師、班主任會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，制訂實(shí)施方案。利用升旗儀式和學(xué)生干部會議向全體學(xué)生提出倡議和要求。開展班級的主題班會活動，營造活動的氛圍。每班都要有主題班會材料。進(jìn)行一次以中華傳統(tǒng)美德教育為主題的黑板報(bào)評比。繼承中華傳統(tǒng)美德，組織開展“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德體會談”征文比賽。利用課余時間在校廣播站播放中華傳統(tǒng)美德小故事。以植樹節(jié)為契機(jī)開展環(huán)保教育活動。美德手抄報(bào)比賽。建立學(xué)生美德在我心中成長記錄卡，認(rèn)真記錄，學(xué)校要進(jìn)行專項(xiàng)檢查。全方位開展誦讀活動，要求見上。1觀看道德教育、傳統(tǒng)教育、愛國主義教育題材的優(yōu)秀影視和書籍。1組織學(xué)生深入鄉(xiāng)村，開展給孤老、殘疾人送溫暖和為革命老干部、烈軍屬和低保戶做一件好事的愛心奉獻(xiàn)活動，爭當(dāng)文明小市民。1引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，勤儉節(jié)約，合理使用零花錢，開展“省下一元零花錢“救助一名貧困生”活動，幫助身邊的貧困學(xué)生。1開展國情國史知識和美德知識競賽。1“人人學(xué)唱一首愛國歌”活動。（二）活動開展階段（11月—4月）開展“愛我中華”系列活動。讀一本傳統(tǒng)美德好書，做一件助人好事，開展一次道德實(shí)踐活動?！皭酆煤推健毖葜v比賽。講一個現(xiàn)代美德的故事，寫一條道德格言。征集“中華美德格言”活動。美德小故事比賽。向各位學(xué)生家長發(fā)出加強(qiáng)子女中華傳統(tǒng)美德的教育倡議和要求，并定期書面反饋給學(xué)校，實(shí)行學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合。開展以禮儀和美德方面的專家講座。開展社會主義榮辱觀“八榮八恥”的教育活動。校園廣播站開辟“每周一歌”欄目，播放中華傳統(tǒng)優(yōu)秀歌曲。開展“愛自然、愛家鄉(xiāng)、愛中華文化”的系列活動。以清明節(jié)為契機(jī)開展革命傳統(tǒng)教育活動。以中華母親節(jié)為契機(jī)開展感恩教育活動。各任課教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)利用學(xué)科教學(xué)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。組織街道清潔活動。（三）活動鞏固和提高階段（5月、6月）分學(xué)科組召開關(guān)于中華傳統(tǒng)美德教育學(xué)科滲透的會議。在班會課開展“誠信在身邊”講古今中外的誠信故事，使每位學(xué)生體會到誠信的重要性，培育獨(dú)立健全的人格。各班組織“三風(fēng)一訓(xùn)”教育班會活動。開展“勞動最光榮”班隊(duì)系列活動。開展“今天我當(dāng)家”小品班會等（可以形式多樣化）。開展各年級、班級典型事例的匯報(bào)會。結(jié)合五四、六一節(jié)精心準(zhǔn)備一場以中華傳統(tǒng)美德為主題的綜合文藝匯演。暑假開一次社會實(shí)踐活動。各班進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育成果展示。（四）活動總結(jié)改進(jìn)階段（6月至8月）學(xué)生分析自己的成長?？偨Y(jié)反思行文。召開參入本次活動有關(guān)師生的座談會，總結(jié)活動的成效與不足，確定今后活動的改進(jìn)方案。美德好少年評比。結(jié)合星卡評價進(jìn)行美德明星評選和進(jìn)行“六一”表彰授星活動。師德標(biāo)兵評選。課題階段性小結(jié)及傳統(tǒng)美德教育工作總結(jié)表彰（先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者）。材料收集和裝訂。展示室準(zhǔn)備。做好國家級會議準(zhǔn)備。第四篇：中華傳統(tǒng)美德教育方案傳統(tǒng)美德教育計(jì)劃“揚(yáng)中華美德 做時代新人”一、指導(dǎo)思想：以中華禮儀教育為切入點(diǎn)，以培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節(jié)、高尚的民族情感，以及良好的民族禮儀為內(nèi)容，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，全方位，立體化對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。我校決定進(jìn)一步推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德教育工作。二、實(shí)施原則：堅(jiān)持針對性、實(shí)效性原則。對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度，站在對人的生命負(fù)責(zé)的高度，不是枯燥乏味的說教，不是應(yīng)付形式的走過場，而是感悟一場場波瀾壯闊的生命歷程，傳承一部部生生不息的民族精神的過程，因此必須堅(jiān)持針對性，實(shí)效性的原則。堅(jiān)持貼近社會實(shí)際、貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近高校學(xué)生的原則，為了使中華傳統(tǒng)美德教育落到實(shí)處，收到實(shí)效，在活動中應(yīng)盡量貼近學(xué)生實(shí)際，貼近學(xué)生生活，賦予傳統(tǒng)美德以時代氣息，體現(xiàn)時代堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。我們對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育不能僅僅只停留在感知的階段，更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會外顯行為，要將這種認(rèn)識化為一種自覺的行為，因此在教育過程中應(yīng)堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一。三、工作目標(biāo)：總目標(biāo)：以典型的重大節(jié)日為切入點(diǎn)，通過經(jīng)典誦讀活動，讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統(tǒng)美德知識,增強(qiáng)區(qū)別真善美與假惡丑的道德判斷能力,不斷學(xué)美德、行美德、創(chuàng)美德。提高學(xué)校德育的整體水平,推進(jìn)德育內(nèi)容系統(tǒng)化、科學(xué)化、特色化的建設(shè)。培養(yǎng)目標(biāo)以“感恩節(jié)”為主題，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊重長輩、懂禮貌、精神 講文明。以“法制教育”為主題，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、遵守諾言、知禮明禮。以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為主題，培養(yǎng)學(xué)生忠心愛國、無私奉獻(xiàn)、懂禮行禮。四、活動的內(nèi)容與形式（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和理論學(xué)習(xí)，形成共識成立中華傳統(tǒng)美德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 段守強(qiáng)副組長：任剛 各班班主任加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育師資隊(duì)伍建設(shè)。教師在弘揚(yáng)、繼承中華民族傳統(tǒng)美德教育中起著骨干、主導(dǎo)和示范作用，是傳統(tǒng)美德教育重要的保障機(jī)制。全體教師和輔導(dǎo)員都應(yīng)參與其中來共同開發(fā)研究這一宏大的工程。（二）立足主陣地找準(zhǔn)突破口，扎實(shí)開展傳統(tǒng)美德教育。對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育，必須找準(zhǔn)