【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長的計算公式,并能正確地進(jìn)行簡單計算。?2.使同學(xué)們經(jīng)歷圓的周長的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、分析、綜合及動手操作能力。?3.領(lǐng)會事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念;結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。?3思考小熊和小狼分別沿邊長
2024-12-13 19:38
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長3教學(xué)設(shè)計 圓的周長 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版新課標(biāo)六年級上冊P62——64,練習(xí)十五第一題。 【學(xué)情分析】 、正方形的周長(三年級)認(rèn)識比較深刻;對...
2024-10-20 22:00
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.使同學(xué)們掌握圓周率的近似值,提高同學(xué)們動手操作的能力。2.使同學(xué)們掌握圓的周長公式,并能正確地計算圓周長。同學(xué)們,如何測圓的周長?,將繩子拉直后測量繩子的長度。,然后看滾過的距離。‥‥‥大家可以發(fā)現(xiàn)無論多大的圓,周長總是直徑的3倍多一些,其實在古代就有一位大數(shù)學(xué)家他經(jīng)過精密地測定
2024-12-13 17:15
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計[五篇]第一篇:人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計圓的周長教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁教學(xué)目標(biāo)::理解圓的周長和圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長公式,并能正確計算圓的周長。:通過動手實踐、自主探索與合作交流等活動發(fā)現(xiàn)和理解圓的周
2025-03-17 14:32
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的周長2教學(xué)設(shè)計 圓的周長 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊P89—91頁 教學(xué)目標(biāo): :理解圓的周長和圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長公式,并...
2024-11-04 17:11
【總結(jié)】圓柱的認(rèn)識人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?使同學(xué)們認(rèn)識圓柱的特征,知道圓柱各部分的名稱,認(rèn)識圓柱的側(cè)面展開圖。?通過觀察、想象、操作、討論等活動,培養(yǎng)同學(xué)們自主探究、動手實踐、合作創(chuàng)新的能力;?運用課件提供的教學(xué)情景,激發(fā)同學(xué)們主動參與學(xué)習(xí)的熱情,動態(tài)演示結(jié)合實物情景的設(shè)置,使同學(xué)們能直觀感受圓柱的側(cè)面展開圖,
2024-12-13 00:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),理解本金、利率、利息的含義,會正確地計算存款利息。2.培養(yǎng)同學(xué)們觀察、對比、總結(jié)的能力。,認(rèn)識科學(xué)理財?shù)闹匾?。預(yù)習(xí)題目:用自己的話來說說:?????:活期、整存整取、零存整取等。本金。利息。利率。
2024-12-11 14:07
【總結(jié)】A圓的周長A教學(xué)目標(biāo)1.知道圓的直徑與周長的數(shù)量關(guān)系,并掌握圓的周長公式。會用公式進(jìn)行簡單問題的計算。2.通過動手測量圓形物體的直徑與周長,啟發(fā)大家用多種方法測量出圓的直徑與周長,并且由測量得到的數(shù)據(jù),自己歸納總結(jié)得到圓周率。3.介紹有關(guān)圓周率的歷史,從中滲透愛國主義教育。A
2024-12-11 04:31
【總結(jié)】《圓的周長》普仁學(xué)校:易忠清用什么辦法“化曲為直”測量出圓的周長呢??一、繞線法?二、滾動法操作實驗,填寫表格教學(xué)拓展劉微的“割圓術(shù)”的方法:實驗小結(jié)觀察表格數(shù)據(jù),思考其中關(guān)系,證明猜想公式推導(dǎo),得出結(jié)論
2024-11-22 00:59
【總結(jié)】圓的畫法教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識圓規(guī)各部分的名稱及使用方法;引導(dǎo)學(xué)生自覺用圓規(guī)畫圓,并小結(jié)出畫圓的步驟和方法。培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。2.能力目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷用圓規(guī)畫圓的形成過程,體驗遷移類推的方法。3.情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)畫圓,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重難點掌握用圓規(guī)畫
2024-12-13 00:34
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))六年級數(shù)學(xué)上冊教案圓的面積——課堂因自主探究而更精彩教學(xué)設(shè)想《圓的面積》是六年級第十一冊第六章的內(nèi)容。圓的面積對小學(xué)階段的學(xué)生來說是一次思維的飛躍。在過去所學(xué)習(xí)的平面圖形面積中運用的思維轉(zhuǎn)化是顯性的,如將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形,將三角形轉(zhuǎn)化成平行四邊形或長方形等。而圓的
2024-12-11 14:34
【總結(jié)】《圓的周長》說課稿 (一)教材的內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版六年級上冊《圓的周長》。 (二)教材的地位及作用: 圓的周長是在學(xué)生知道了周長的含義,,學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分知識的學(xué)習(xí)不僅對舊知識加以鞏固,也是為以后學(xué)習(xí)圓的面積,學(xué)習(xí)圓柱和圓錐打下了基礎(chǔ)。 (三)教學(xué)目標(biāo) :在具體情景中讓學(xué)生理解圓的周長和圓周率的含義,探索圓的周長計算公
2024-09-01 15:59
【總結(jié)】人教新課標(biāo)六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,掌握確定位置的基本方法。?方法,理解確定物體位置的方法和意義。?、操作與活動,感受豐富的現(xiàn)實背景,體驗形式多樣的確定位置的方式,增強學(xué)習(xí)的興趣。12345612345123456123451234
【總結(jié)】認(rèn)識圓教學(xué)目的::掌握圓各部分名稱以及圓的特征;會用圓規(guī)畫圓。:借助動手操作活動,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。:滲透知識來源于實踐、學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用的思想。教學(xué)重、難點:掌握圓各部分的名稱及圓的特征。圓的畫法的掌握。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、圓規(guī)、直尺等學(xué)具準(zhǔn)備:各種不同的圓形實物、剪刀、彩筆、直尺、圓規(guī)、圓
2024-12-13 20:09
【總結(jié)】合理存款教學(xué)目標(biāo)?、折扣、納稅等知識,拓展同學(xué)們解決問題的思路與策略。?2.經(jīng)歷分析、計算、比較、符號化、概括等過程,體會數(shù)學(xué)在解決實際問題中的作用,增強同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。?活中的實際問題,感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切關(guān)系。問題:怎樣存款收益最大?利息多,收益就大。利息=本金×利率&