【總結(jié)】《裝飾畫》教學設(shè)計課程標題裝飾畫課時一課時教材分析書中的這些作品有助于學生在創(chuàng)作中對不同形式表現(xiàn)的手法。幾幅學生的作品還可以啟發(fā)學生的創(chuàng)作思路,引導他們大膽地用不同的表現(xiàn)形式裝飾畫的設(shè)計。教學重點了解我國裝飾畫藝術(shù)作品中表現(xiàn)方法,感悟傳統(tǒng)藝術(shù)造型的魅力。教學難點如何大膽地運用色彩以及夸張地變形手法進行裝飾創(chuàng)
2024-12-11 13:41
【總結(jié)】添畫人像課程標題添畫人像課時一課時教材分析書中向同學們展示了六幅添畫作品的樣本,都是采用不同形式的工具創(chuàng)作的。這有助于學生的創(chuàng)作學習。教學重點通過添畫提高學生的繪畫技能,激發(fā)學生的想象力。教學難點創(chuàng)造性地改變另一半,能讓人覺得添畫的恰到好處。教學目標、比較、想象與討論,了解添畫藝術(shù)的形式美。,感受
【總結(jié)】自制小盆景課前準備教師:準備樹木盆景實物和相關(guān)圖片。學生:了解有關(guān)樹木盆景及樹形態(tài)和造型的常識。準備細鐵絲和橡皮泥等材料。教學過程一、欣賞交流1.引導學生欣賞樹木盆景,初步感受盆景中樹木的形態(tài)和造型。2.學生談談課前所了解到的對盆景的認識了解和興趣所在。(1)小組交流,師
2024-12-11 09:22
【總結(jié)】豐盛的大餐教學準備學生:各種水果(每人至少三種),小刀,硬紙或盤子若干,塑料墊板一塊。教師:自制水果切面貼圖,欣賞圖片或課件,設(shè)計用紙。創(chuàng)設(shè)情境1.盛贊奧運會中國健兒的賽場表現(xiàn),激發(fā)學生熱烈討論。2.假設(shè)學校為他們安排了一桌慶功宴,宴席最后該上水果了。3.結(jié)合自己所知,學生討論吃水果的形式
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】課目第4課小記者年級6年級上冊執(zhí)教教學程序教學活動媒體運用課前調(diào)查收集信息課前布置學生收集自己平時喜歡看的報刊,并選擇一二幅自己喜歡的新聞圖片。了解家人喜歡閱讀的報刊雜志。信息匯整分享交流,每個同學都帶來了自己喜歡看的報紙、雜志,看來你們是一群愛學
2024-12-11 09:23
【總結(jié)】戲劇人物(人美版第十一冊第3課)教材分析:本課是造型表現(xiàn)領(lǐng)域的一個內(nèi)容,也是國畫系列的一部分。六年級的學生對于京劇有一些粗淺的了解,為了更深入地了解京劇藝術(shù)的造型特點,師生應共同收集相關(guān)的圖片、視頻,幫助學生打開思路,更好地掌握學習戲劇人物的表現(xiàn)方法。教材中編入了葉淺予的中國畫作品《白蛇傳》,目的是引導學生了解如何用國畫的方式表現(xiàn)中國傳統(tǒng)戲劇
【總結(jié)】祖國在我心中教學活動一、引導記憶1.引導學生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談談升國旗時自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。2.師生小結(jié):升國旗時大家的心情是神圣而激動的。二、了解常識1.搶答有關(guān)國旗的知識。(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?(2)你知道五
【總結(jié)】神州風采(人美版第十一冊第15課)教材分析:本課為欣賞.評述類型的課程。旨在引導學生關(guān)注人類的古代的文明遺存和大自然給予地球的奇特的自然景觀和稀有動植物.進而激發(fā)學生熱愛生活,熱愛我們的生存空間,提升學生對自然.人文.歷史.藝術(shù)等的興趣,陶冶情操,增進對中華文明的歷史和文化的了解.尊重,熱愛民族文化,傳承和發(fā)揚!教學內(nèi)容與目標:
2024-12-12 18:16
【總結(jié)】第一篇:六年級美術(shù)上冊電腦美術(shù)1教案人教新課標版 電腦美術(shù) 教學目的:,粘貼游戲。,感受電腦美術(shù)課的樂趣。教學重難點:,想象并組合畫面。。,橢圓形等工具進行形象創(chuàng)作。課前準備:,還有一些電腦美術(shù)的...
2024-11-07 12:00
【總結(jié)】課題凝固的音樂——建筑類型欣賞.評述1課時教學目的1、知識目標:通過欣賞“凝固的音樂--建筑”,了解建筑與音樂的內(nèi)在聯(lián)系,了解現(xiàn)代建筑與古代建筑在材質(zhì)、造型特點上有什么不同。2、能力目標:運用立體構(gòu)成的某些技術(shù)技法創(chuàng)造具體的造型,表達對音樂的感受和理解。培養(yǎng)學生用探究性學習方式學習。使學生審美能力不斷提高,更新審美觀念。3、情感目標
2024-11-22 02:51
【總結(jié)】探訪自然的奇觀課時:2課時教學內(nèi)容:本課內(nèi)容為教材的第4、5兩頁,共展示了五個大洲11處世界1自然遺產(chǎn)。教材分析:本課是“世界遺產(chǎn)”系列課程的第2課,以世界自然遺產(chǎn)為專題進行欣賞評述活動,引導學生去感受大自然帶給我們的壯美,體會自然界的崇高之美。教學目標::通過圖片、文字、影像等方式來了解外國的一些寶貴的自然遺產(chǎn)
【總結(jié)】課題電腦美術(shù)-----你追我趕課型設(shè)計、應用一課時目標教學,或直接在電腦繪畫軟件中進行寫生。,認識電腦獨特的美術(shù)創(chuàng)作的特點。與理解。重點讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善。難點如何啟發(fā)和培養(yǎng)學生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】電腦美術(shù)課時1課時學習領(lǐng)域造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應用、綜合.探索領(lǐng)域教學目標:讓學生在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進一步熟練“畫圖”工具的使用,設(shè)計制作一幅電腦小報作品,并通過小組合作的方式組合成為電子報刊。:本課是將藝術(shù)的神奇借助于網(wǎng)絡(luò)來表現(xiàn),有助于學生對信息的接收和強化,學生在學習過程中自主地調(diào)動多種感覺器官,達到了聲色俱備、視聽相聯(lián)
2024-12-11 14:31
【總結(jié)】第一篇:人美版六年級上冊美術(shù)教案 人美版第11冊美術(shù)教案 德育綱要要求 為提高整個中華民族的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學生初步具有愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公...
2024-11-09 14:04
【總結(jié)】授課時間領(lǐng)域欣賞·評述課時2課時課題第一課追尋文明的足跡教學目標知識:1、知道什么叫文化遺產(chǎn),能說出7-10處世界文化遺產(chǎn)。2、能夠?qū)κ澜缥幕z產(chǎn)的保護有正確的認識。能力:1、能夠收集世界文化遺產(chǎn)的相關(guān)資料,初步認識、了解自己感興趣的文化遺產(chǎn)。2、能夠運用美術(shù)知識制