【總結(jié)】北師大版第五冊(cè)第二單元我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的側(cè)面看的。我是從立體圖形的正面看的。哦,我明白了。因?yàn)槲覀兏髯詮牟煌奈恢糜^察一個(gè)立體圖
2024-11-30 02:30
【總結(jié)】人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上邊踏過(guò),這就是搭石。自由讀第2~4自然段,找一找文中有哪些美麗的風(fēng)景?找到了就想象一下,這樣的風(fēng)景到底美在哪里?①上了年紀(jì)的人平整搭石,直到滿(mǎn)意才肯離去。②走搭石的人們動(dòng)作協(xié)調(diào)有序。
2024-11-23 12:24
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教:三元實(shí)小張秀根題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
2024-11-29 04:29
【總結(jié)】由5個(gè)小立方體搭成的立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。你知道這個(gè)立體圖形是什么樣子的嗎?搭一搭想一想說(shuō)一說(shuō)123從上面看的形狀是123一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從
2024-12-13 12:32
【總結(jié)】汛期脫鞋挽褲譴責(zé)懶惰俗語(yǔ)清波漾漾伏下間隔協(xié)調(diào)有序人影綽綽一行人一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)這著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的聲
2024-11-21 05:28
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。題西林壁(宋)蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。同學(xué)們從正面看到:我看到:
2024-11-29 22:22
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能正確辨認(rèn)從不同方向觀察到的立體圖形的形狀,并畫(huà)出草圖。:能根據(jù)從正面、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。我看到的:我看到的:我看到的:我看到:我看到:我看到:我是
2024-11-29 04:43
【總結(jié)】下?tīng)I(yíng)小學(xué):張麗;我說(shuō)你搭:。2個(gè);我說(shuō)你搭:。3個(gè);我說(shuō)你搭:。請(qǐng)你猜想一下,如果從正面、側(cè)面、上面觀察這個(gè)物體,會(huì)是什么樣子呢?你能把它畫(huà)下來(lái)嗎?從上面看從側(cè)面看從
2024-11-09 07:20
2024-11-29 23:06
【總結(jié)】 《拼拼搭搭》教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、培養(yǎng)玩完玩具后收拾玩具的常規(guī) 2、能按自己的意愿進(jìn)行拼搭。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 各式各樣的積木。 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話(huà)導(dǎo)入。 師:有這么多的積木呀,老師想...
2025-04-03 12:24
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)第一單元除法13÷4=3(個(gè))······1(根)…余數(shù)14÷=3(個(gè))······42(根)15÷=3(個(gè))····
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的形狀,并畫(huà)出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方面觀察就可以確定立體圖形的形狀,能根據(jù)給定的兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立
2024-11-15 03:12
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo):?1、通過(guò)對(duì)重點(diǎn)詞句的理解、朗讀,想象畫(huà)面讓學(xué)生從鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中,體會(huì)到其中的人性美。?2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。?3、學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動(dòng)描寫(xiě)的方法,培養(yǎng)留心觀察、用心感受的習(xí)慣。1、自由朗讀課文,把生字讀準(zhǔn),課文讀懂、讀通。2、什么是搭石?
2025-08-05 18:38
【總結(jié)】太陽(yáng)、房子、樹(shù)畫(huà)一畫(huà)找一找我們身邊的圖形
2024-12-13 17:27
2024-11-12 02:26