【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):能正確辨認(rèn)從不同方向觀察到的立體圖形的形狀,并畫出草圖。:能根據(jù)從正面、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。我看到的:我看到的:我看到的:我看到:我看到:我看到:我是
2024-11-29 04:43
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)圖形的形狀,并畫出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進(jìn)一步體會(huì)從三個(gè)方面觀察就可以確定立體圖形的形狀,能根據(jù)給定的兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立
2024-11-15 03:12
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷從具體情境中抽象出比的過程,理解比的意義。:掌握比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。:能利用比的知識(shí)解釋一些簡單的生活問題。麗誠小學(xué)五年級(jí)選出4名同學(xué)參加春季羽毛球賽,各賽8場,每人獲勝的場數(shù)如下表。請(qǐng)你排出他們的名次。第一名第二名第三名第四名小強(qiáng)小軍小兵
2024-11-21 23:27
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體淘氣用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、右面和上面看到的形狀如下,你能搭出這個(gè)立體圖形嗎?正面右面上面笑笑用4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從正面、右面和上面看到的形狀如下,請(qǐng)你動(dòng)手搭一搭。正面右面上面與同伴交流你解決問題的好辦法。4個(gè)正方體搭了一個(gè)立體圖形,從上面、
2024-12-11 15:20
【總結(jié)】教案二次備課搭一搭教學(xué)目標(biāo):1、在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。2、在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。教學(xué)重點(diǎn):在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。教學(xué)
2024-11-19 07:43
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)搭石課件 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)生字。正確讀寫“山洪暴發(fā)、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當(dāng)然、聯(lián)結(jié)”等詞語。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉(xiāng)親們...
2024-10-13 12:49
【總結(jié)】面的旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo):1、通過具體實(shí)例讓學(xué)生體會(huì)點(diǎn)、線、面、體間的關(guān)系,知道點(diǎn)動(dòng)成線、線動(dòng)成面、面動(dòng)成體。發(fā)展學(xué)生空間觀念。2、通過觀察面的旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn),理解圓柱和圓錐的形成與面的旋轉(zhuǎn)之間的關(guān)系。3、聯(lián)系生活,在生活中辨認(rèn)圓柱和圓錐體的物體,并能抽象出幾何圖形的形狀來。教學(xué)重點(diǎn):理解點(diǎn)、線、面、體間的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生空間觀念的形成
2024-11-18 17:54
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)目標(biāo):組織同學(xué)們通過畫一畫、折一折、觀察體驗(yàn)圓的特征,認(rèn)識(shí)圓的各部分名稱,理解在同一個(gè)圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系。能力目標(biāo):了解、掌握畫圓的多種方法,初步學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓;轉(zhuǎn)變同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)同學(xué)們觀察、分析、概括等思維能力和初步的空間觀念。德育目標(biāo):養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習(xí)慣。以前我們學(xué)過
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第一單元圓測量活動(dòng):同桌合作測量出圓形學(xué)具的周長。匯報(bào)提示:⑴邊演示邊講解你是怎么測出這個(gè)圓的周長的。⑵為了使測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,你注意了哪些問題。猜一猜:圓的周長與什么有關(guān)?實(shí)驗(yàn)活動(dòng):4人一組,準(zhǔn)備3個(gè)不同大小的圓,
2025-07-18 13:59
【總結(jié)】反比例北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.使同學(xué)們理解反比例的意義,掌握成反比例的量的變化規(guī)律及其特征,會(huì)判斷兩種量成不成反比例關(guān)系。2.使同學(xué)們掌握和判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成反比例的方法,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析和判斷推理的能力。王叔叔要去游長城,不同的交通工具所需時(shí)間如下,請(qǐng)把表填完整。時(shí)間/時(shí)1040
2024-12-11 13:04
【總結(jié)】,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。,探索并掌握?qǐng)A錐體積的計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo):、猜想、實(shí)驗(yàn)等過程,發(fā)展動(dòng)手操作能力、歸納推理能力。復(fù)習(xí)舊知,情景導(dǎo)入?V=Sh60平方分米,高是15分米,它的體積是多少立方分米?它占了多大的空間呢?(二)實(shí)驗(yàn)操作,探索新知
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,能按給定的比例尺求相應(yīng)的圖上距離和實(shí)際距離;?中,增強(qiáng)同學(xué)們用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問題的意識(shí)和能力。大連比例尺1:6000000比例尺1:1200圖上距離與實(shí)際距離的比,叫做一幅圖的比例尺。比例尺的特征?比例尺的前項(xiàng)一般化簡成1。?比例尺的前項(xiàng)和后項(xiàng)所表示的長度單
【總結(jié)】(北師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)搭一搭2一、教學(xué)目的1.在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想象能力。2.在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后描述正方形的相對(duì)位置。三、教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)一定的指令正確搭出
2024-12-09 08:08
【總結(jié)】搭一搭教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):在拼搭和觀察立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和空間想像能力。2.能力目標(biāo):在拼搭立體圖形的實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)用上、下、左、右、前、后等詞描述正方體的相對(duì)位置。3.情感目標(biāo):學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展與同伴合作的意識(shí),獲得積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)學(xué)會(huì)用上、下
【總結(jié)】二年級(jí)下冊(cè)第一單元除法13÷4=3(個(gè))······1(根)…余數(shù)14÷=3(個(gè))······42(根)15÷=3(個(gè))····
2024-11-17 00:01