放飛蜻蜓課件(1)(編輯修改稿)
2025-01-18 10:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 楚四面八方的蟲子 ……” 結(jié)構(gòu)復(fù)雜 復(fù)眼 2021/1/19 A 最后一自然段的標(biāo)點(diǎn)是什么？誰注意到了？ 省略號 這里為什么要用省略號？ 表示陶行知的話還沒有說完，省略了很多關(guān)于蜻蜓的知識。 2021/1/19 A 如果你是陶行知，你會介紹哪些關(guān)于蜻蜓的知識？ 2021/1/19 A 2021/1/19 A 2021/1/19 A 2021/1/19 A A：大家對蜻蜓非常感興趣。 B：陶行知掌握了孩子好學(xué)的心理，激發(fā)了孩子對蜻蜓的興趣。 陶行知的講解多生動有趣?。√招兄獮槭裁匆榻B蜻蜓的尾巴和眼睛的特點(diǎn)呢？ 你從哪知道孩子們對蜻蜓很有興趣呢？ 孩子們?nèi)肷竦芈犞? 入神 如果你對一件事情感興趣，會有什么樣的表現(xiàn)呢？ 2021/1/19 A 陶行知先生不僅帶孩子們認(rèn)識了蜻蜓，還介紹了蜻蜓尾巴和眼睛的特點(diǎn)以及作用，他的知識可真豐富啊，讓我們再次走進(jìn)課文，四人小組合作學(xué)習(xí)，找出描寫陶行知先生的動作、神態(tài)、語言的句子，更
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1