六年級語文教案——課文、詩詞總復習(編輯修改稿)
2024-11-18 22:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 遲日江山麗，（）。 隨風潛入夜，潤物（）。 ?。ǎ┘t復含宿雨，（）得更帶（）?！ 。?）人們常用黃河之水天上來，奔流到海不復回來贊美黃河，你也能用古人的詩、詞句來贊美名山、名水、名城、名勝嗎 ?、偬┥剑骸 、趶]山： ③長江： ?、芪骱骸 、萏K州、杭州： ⑥其它名勝： ?。?）古人的詩詞很多流傳下來成了膾炙人口的千古名句，你能體會出其中的哲理、思想嗎 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 不要人夸好顏色，要留清氣滿人間?！ 〈猴L又綠江南岸，明月何時照我還 誰言寸草心，報得三春暉?！ ∫盎馃槐M，春風吹又生?！ 〈荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！ 〔蛔R廬山真面目，只緣身在此山中?！ 。?）熟讀成誦，自主理解 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！ 柷牡们迦缭S，為有源頭活水來。 世事洞明皆學問，人情練達即文章?！ ∏匀f漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。 落紅不是無情物，化作春泥更護花?！ 〉嗡馨阉┦?，萬事功到自然成?！ 〔唤?jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。 ?。?）你能用詩句贊美以下植物及其它自然景物嗎 紅梅：月亮： 菊花：瀑布： 荷花：雪： 楓葉：雨： 綠柳：風： 菜花：云： （8）你能寫上讀過的古詩中反映朋友間盛情的詩句來嗎試寫四句。 ?。?）詩詞句的理解運用： ?、佼斈闼寄罴亦l(xiāng)親人時，你會吟；當你要說明事物蓬勃發(fā)展是阻擋不了
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