20xx六年級(jí)語文教案——閱讀總復(fù)習(xí)2(編輯修改稿)
2024-09-23 04:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的落葉越來越多，我都不知道該拾哪片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子穿起來，戴在頭上。哈，真有趣，我變成一個(gè)頭戴金冠的王子了！ 給下面加點(diǎn)字注意。 旋轉(zhuǎn)〔〕遐想〔〕金冠〔〕翩翩起舞〔〕 在文中找詞填空 〔〕辭別〔〕落下〔〕流淌〔〕起舞 〔〕的航行〔〕的舞姿〔〕的皇冠〔 〕的笛聲 照樣子寫疊詞，要求用來形容落葉、雪花等事物 飄飄搖搖、 6 請(qǐng)用 畫出文中的一個(gè)比喻句，用～～～畫出一個(gè)擬人句，再選其中的一句話說說這樣寫好在哪 再回頭讀一讀短文，文中用了大量的比喻、聯(lián)想，寫出落葉的各種想像到的事物有 當(dāng)一片美麗的樹葉落在你的面前，你會(huì)想到什么請(qǐng)用自己的語言也來寫一段話，相信你比作者更能寫，把落葉寫得更精彩，想像更豐富，大膽呀！ 短文〔五〕 竹筏泛舟九曲溪 咱武夷山的一大特點(diǎn)呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白來了。導(dǎo)游的臉上閃爍著奇異的光榮，驕傲地說。他的話，給我的腦海嵌入了極深的印象。 現(xiàn)在我站在九曲溪邊了。岸邊泊著幾只竹筏，艄公熱情地招呼我坐在竹椅上，穩(wěn)穩(wěn)的，周身圍著竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。 九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鵝卵石，歷歷可見，在陽光的照耀下，折射出五彩的光輝。我時(shí)常迷惑，那么多慕名而來的游客，卻沒玷污了它，它竟依然故我，丁丁東東地歡唱著。船公持著青竹，在岸石上輕輕一點(diǎn)，竹筏一下子滑出很遠(yuǎn)。 7 我們順流 而下，溪水輕輕地拍著竹筏，那竹筏的清水的滋潤下仿佛更生動(dòng)了。環(huán)視四周，陡峭的壁崖，直上青天，偶在一兩座山下能見到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的偉大吧！ 竹筏上一時(shí)寂靜無聲，艄公卻開口道：我給你們唱個(gè)歌吧。隨即自唱起來。我聽不懂歌詞，卻能聽出他對(duì)這山水，這土地的眷戀之情，那圓潤、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著 ...... 不知不覺中，竹筏已漂到了第九曲，水流變得急了，竹筏禁不住左右搖晃起來，我們都大驚失色 被浪花泡成落湯雞，畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙，將那 根青竹在礁石上左磕右點(diǎn)，繞過急流險(xiǎn)灘，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我突然感到，每個(gè)人的生命都像溪中的竹
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