【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——?詹天佑?教學(xué)設(shè)計 教材分析 ?詹天佑?是小學(xué)階段的一篇講讀課文。課文記敘了詹天佑修筑京張鐵路的過程,贊揚了勞動人民的智慧和偉大的愛國主義精神。課文內(nèi)容...
2024-10-01 09:25
【總結(jié)】 六年級語文下冊教案——詹天佑教學(xué)設(shè)計 教學(xué)要求: 1、理解課文內(nèi)容,了解杰出的愛國工程師詹天佑的事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,立志為祖國作奉獻的思想感情。 2、通過典型的...
【總結(jié)】 六年級語文教案——?詹天佑?簡案 學(xué)習(xí)目標(biāo): ?、賹W(xué)會11個生字。讀讀寫寫杰出、修筑、設(shè)計、施工、阻撓、控制等詞語。 ?、谟懈星榈乩首x課文,背誦感受最深的局部,摘錄喜歡的詞...
2024-10-01 09:29
【總結(jié)】第一篇:六年級語文《詹天佑》說課稿 六年級語文《詹天佑》說課稿 六年級語文《詹天佑》說課稿 一、說教材: 《詹天佑》是六年級上冊第二單元的第一篇課文。以人物的名字為題,課文記敘了清朝末年我國杰...
2024-10-14 01:37
【總結(jié)】閱讀思考:?課文??什么事?學(xué)路指導(dǎo):一:審清題意介紹詹天佑二:自讀課文捕捉中心三:默讀課文理清思路四:細(xì)讀課文品詞品句五:總結(jié)交流暢談體會
2025-01-09 00:19
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——《詹天佑》教學(xué)設(shè)計之二 教師思考: 《詹天佑》是九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點記敘了詹天佑一生中最重...
2024-10-07 01:57
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——《詹天佑》教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)目標(biāo): 1.養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣,邊讀邊想,適當(dāng)作記號。 2.學(xué)會10個生字,理解阻撓等11個詞語的意思,能用周密、藐視...
2024-10-07 01:33
【總結(jié)】 小學(xué)六年級語文教案——?詹天佑?教學(xué)設(shè)計 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點 1.學(xué)會本課的10個生字。 2.結(jié)合上下文理解阻撓、要挾、竣工、轟動等詞語的意思。 ...
2024-10-01 10:00
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——《詹天佑》教學(xué)設(shè)計之一 教師思考: 《詹天佑》是九年義務(wù)教育小學(xué)六年制第十二冊教材第二組課文的精讀篇目。文章以人物的名字為題,重點記敘了詹天佑一生中最重...
2024-10-07 01:50
【總結(jié)】 小學(xué)語文六年級教案——《詹天佑》教學(xué)設(shè)計之五 六年制小學(xué)語文人教版第十二冊第十七課的《詹天佑》是一篇講讀課文。課文主要記敘了我國杰出的工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的偉大事跡,說明了...
2024-10-07 02:19
【總結(jié)】詹天佑一、讀拼音,寫字詞。bǎoyòuqīngmiègāoshānshēnjiànsàiwài()()()()èlièníjiāng
2024-12-05 00:16
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)六年級語文上冊《詹天佑》教學(xué)反思 小學(xué)六年級語文上冊《詹天佑》教學(xué)反思 今天教學(xué)完了小學(xué)課文《詹天佑》的第二課時,我總體的感覺還不錯,一種愉快的感覺...
2025-04-04 02:08
【總結(jié)】 六年級語文教案——《詹天佑》簡案3 教學(xué)目標(biāo): 1、理清課文的層次。 2、熟讀課文,完成課后作業(yè)。 重難點:理清課文的段落層次,了解先概括后具體敘述的篇章結(jié)構(gòu)和寫法。...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文六年級《詹天佑》教學(xué)案例 小學(xué)語文六年級《詹天佑》教學(xué)案例 牙克石市第四小學(xué) 高明莉 【教材內(nèi)容】 《詹天佑》這篇課文,是新教材六年級第一學(xué)期第二單元的一篇講讀課文。這一單元...
2024-11-19 00:24
【總結(jié)】 六年級語文教案——《詹天佑》簡案2 第2課時 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過上堂課的學(xué)習(xí),你知道了什么 二、理清課文結(jié)構(gòu)層次 1、輕聲讀全文,然后給課文分段。 2、指名說...