五年級語文教案——大江保衛(wèi)戰(zhàn)(編輯修改稿)
2025-11-18 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)事跡之一：大堤搶險。 ?。?）聽錄音、看插圖、畫句子，畫戰(zhàn)士們是怎樣做的，～～畫戰(zhàn)士們是怎樣想的。 ?、俳涣魉嫷木渥印！ 、谥鹁浣涣?、體會、朗讀。 ☆四百多名官兵......出現(xiàn)了。（體會到子弟兵救援神速） ☆官兵們肩扛......全然不顧......（意志堅強、奮不顧身） ☆一個個奮然......卻是傷痕累累。 ☆狂風(fēng)為我們......加油！風(fēng)聲雨聲......水水相融。（體會子弟兵大無畏的樂觀主意精神，與人民心連心的本質(zhì)。） ?。?）看媒體播放戰(zhàn)士們搶險的場面，體會戰(zhàn)士們的心情?！ 。?）把你想到的用筆寫下來，在交流。 ?。?）指導(dǎo)朗讀，讀出面對險情大無畏氣概和樂觀主義精神?！ W(xué)習(xí)事例之二：鐵漢本色。 媒體播放黃曉文的人物形象?！ 。?）自由讀，說說這一層主要講了什么 ?。?）你覺得黃曉文是個怎樣的人你是從哪里看出來的 （3）用自己的話說說黃曉文的事跡，同桌
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