五年級語文難忘的一課教學設計(編輯修改稿)
2024-11-18 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 布置作業(yè) 1．抄寫詞語?！ ?．有感情地朗讀課文，質疑，做標記?！ 〉诙n時 一、復習提問，引入本課時 學生提出不明白的問題?！ 。ㄒ唬┱l來說說難忘的一課是怎樣的一個故事（注意說明時間、地點。） 那么這節(jié)難忘的一課是什么內容 我是中國人，我愛中國！這句話在課文中出現(xiàn)了幾次（3次） ?。ǘ┤纬霈F(xiàn)在什么地方請同學們朗讀課文劃出來。 請同學自己讀一讀這句話出現(xiàn)的地方怎樣出現(xiàn)的要讀出來?！ 《⒆x講第一次出現(xiàn) 1．指名讀出這句話出現(xiàn)的地方。 2．問：老師是怎樣寫的（一筆一畫，認真吃力。） 從這一筆一畫、認真吃力你看出什么是怎樣體會的說明什么我這時是怎樣的感受 ?。ü鈴筒痪?，老師就把自己剛剛學會的祖國文字教給學生，體現(xiàn)了對祖國的愛。） 3．有感情地朗讀課文（3～5自然段），體會其中的思想感情。 三、讀講第二次出現(xiàn) 1．自
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