【文章內(nèi)容簡介】 則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：一、以“健康第一”為指導(dǎo)切實抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛，個性是我們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女，他們原先在農(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動項目又少。此刻讓他們有更多的時間，更好條件進(jìn)行體育活動，學(xué)生們十分熱愛，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實際狀況上好每節(jié)課。二、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改善廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進(jìn)一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的狀況，透過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計劃，要求各達(dá)標(biāo)班級認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，用心發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。透過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進(jìn)行，成績優(yōu)良。四、師生共同參與活動提高體育教學(xué)用心性體育教學(xué)是雙向多邊，復(fù)雜的活動。體育教師掌握著教學(xué)方向、進(jìn)度和資料。在體育課中即使有了簡單愉快的音樂和豐富搞笑的游戲，教師不參與活動，只是讓學(xué)生活動，因此，師生共同參與活動是學(xué)生快樂體育的橋梁。傳統(tǒng)的體育理論認(rèn)為師生之間是命令與服從。教師神情嚴(yán)肅，不容質(zhì)疑。這樣學(xué)生言聽計從，我深深體會到，要當(dāng)好一名體育教師尤其是初中體育教師并不是想象中那么簡單，需要我在今后的工作中更加努力學(xué)習(xí)，大膽向有經(jīng)驗的老師請教，認(rèn)真做好階段教學(xué)總結(jié)，認(rèn)真貫徹好自己的教學(xué)計劃。此外，小學(xué)階段的思想教育也很重要，在教學(xué)中，除了要培養(yǎng)學(xué)生的運動潛力和身體素質(zhì)以外，還要重視學(xué)生的思想教育，結(jié)合體育教材的特點貫徹具體資料。第三篇：2018春季工作總結(jié)工作總結(jié)孔學(xué)鵬隨著2018屆學(xué)生的畢業(yè)，本學(xué)期到此告一段落，下面我把這學(xué)期，與其不如說是帶107班的這三年的班主任工作和學(xué)校工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁總結(jié)如下：第一、班級基本情況新生軍訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校把新生分成了四個班，初二后半年，因缺老師，學(xué)校把我們原來的四個班變成了的三個班，到初三后半年又把三個班分成了一個快班三個慢班共計四個班。不管怎么變化，我一直我擔(dān)任107班的班主任。第二、班級管理情況為了提高學(xué)生的誦讀水平，每天上午、下午、晚自習(xí)上課前，全體學(xué)生起立，大聲誦讀我們追夢班的班級宣言。通過誦讀班級宣言，讓學(xué)生們時刻記住自己的身份，明白自己的任務(wù)，“踏進(jìn)馬中的校門，我的身份就是一名學(xué)生；走進(jìn)追夢班的教室，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。第三、班級學(xué)習(xí)情況八年級第二學(xué)期第一次月考，我們班前三十名13名，前十名3人，六科單科狀元；期中考試，我們班前三十名12名，前十名5人，五科單科狀元，第三次月考，前三十名我們班14人，前十名5人，五科單科狀元。第四、我的日常班級工作作為一名班主任，我每天大多數(shù)時間都活動在我們班學(xué)生的視線中。除了上班時間，放假期間我給我的學(xué)生也時常聯(lián)系，晚上九點十點的時候，我在家用、微信和學(xué)生（振英）講題，中午做飯的時候，我一邊炒菜一邊用微信給學(xué)生（李穎）講題。為了結(jié)合家長更好的管理教育學(xué)生，我建了一個“馬中追夢班”微信群。周一開學(xué)時，我都會把這一周的天氣情況發(fā)到群里，讓學(xué)生們帶合適的衣服，記得帶學(xué)習(xí)用品，不要遲到，讓家長們教育自己的孩子，到校要遵規(guī)守紀(jì)，爭取做一名好學(xué)生。另外，我還利用班會課，對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行感恩教育、安全教育，讓學(xué)生給父母洗腳，和父母談心等等。得到了家長們的一致好評。第五、班級一些活動2017年2月22日，帶領(lǐng)全體追夢班學(xué)生清理校園積雪。通過本次活動，讓學(xué)生更快地融入到新的班級中，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新老師的教學(xué)方法。讓學(xué)生明白我們組成了一個新的班集體，我們要共同維護(hù)我們這個班集體，牢固樹立“班榮我榮，班恥我恥” 的集體主義思想。2017年3月14日，帶領(lǐng)全體學(xué)生到鄉(xiāng)派出所參加學(xué)雷鋒活動。2007年5月16日下午，我們班八名女生跳的舞蹈《歡樂的跳吧》代表我校到武安一中參加市藝術(shù)節(jié)彩排，受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵。2017年5月28日上午，我們班的舞蹈《歡樂的跳吧》和白清超同學(xué)的獨唱《十七歲那年的雨季》參加了馬家莊鄉(xiāng)“活力青春，放飛夢想”中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。2017年6月20日晚，我們班的這兩個節(jié)目還參加了學(xué)校的初三畢業(yè)生歡送晚會。第六、學(xué)校其它工作我在學(xué)校主管學(xué)生工作，對口負(fù)責(zé)教育局督導(dǎo)室、資料室、法規(guī)科、基礎(chǔ)教育科等科室的學(xué)校有關(guān)工作。每當(dāng)學(xué)校或者班級舉行一些活動時，我都會及時的制成美篇，放到