小學(xué)20xx年春季工會(huì)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 13:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貢獻(xiàn)。開展真情活動(dòng)，溫暖全體教工。工會(huì)組織經(jīng)常深入一線傾聽教職員工的呼聲，時(shí)刻關(guān)心教職員工的冷暖，努力為教師辦實(shí)事，辦好事：組織全體教職工開好民主生活會(huì)，對(duì)患病的教職工，工會(huì)堅(jiān)持探訪制度，做到不漏掉一位病人；個(gè)別教師的家庭發(fā)生了矛盾，工會(huì)就會(huì)及時(shí)派人前去調(diào)解。同時(shí)，工會(huì)還積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，籌集資金，助殘幫困，使教師們真正體會(huì)到工會(huì)是教工之家，是教工的貼心人。三、2011年工作設(shè)想繼續(xù)開展以和諧校園為主題的校園文化建設(shè)。強(qiáng)化教工的會(huì)員義務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，繼續(xù)創(chuàng)建書香校園活動(dòng)。強(qiáng)化工會(huì)組織建設(shè)，積極開展?fàn)幃?dāng)學(xué)校主人活動(dòng)。豐富教職工的業(yè)余文化生活，凝聚團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。第三篇：小學(xué)2012春季學(xué)期工會(huì)總結(jié)小學(xué)2012年春季學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)?，F(xiàn)將2012年上期工會(huì)工作總結(jié)如下:工會(huì)大力宣傳和貫徹新的《工會(huì)法》《勞動(dòng)合同法》《就業(yè)促進(jìn)法》，組織全體職工學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，更加突出職工的權(quán)利，“學(xué)法、知法、用法”，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。我們重視工會(huì)職能，工會(huì)積極參與中心的工作管理，參政議政，民主管理，采取有效的措施，真正發(fā)揮了工會(huì)的應(yīng)有作用。一期來，我們以務(wù)實(shí)的態(tài)度,工會(huì)委員們?yōu)閺V大教職工的應(yīng)有權(quán)益說實(shí)話辦實(shí)事，充分體現(xiàn)了民主與協(xié)作的氣氛，最大限度地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使之以主人公的態(tài)度關(guān)心學(xué)校工作，為學(xué)校獻(xiàn)心獻(xiàn)力。進(jìn)行了一年一度的五好文明家庭的評(píng)選。3月“五好文明家庭”評(píng)選活動(dòng)進(jìn)入了最后的程序——現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)時(shí)刻。之前，在學(xué)校工會(huì)的組織下，老師們都展示了自己家庭的經(jīng)典生活照片，提供了典型的相關(guān)事跡，經(jīng)過評(píng)議，最終2個(gè)優(yōu)秀的文明家庭脫穎而出。切實(shí)履行好維護(hù)職能．即民主決策、民主管理、民主監(jiān)督；經(jīng)濟(jì)上的勞動(dòng)權(quán)益；文化上的精神權(quán)益。工會(huì)組織發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，加強(qiáng)了與黨政的溝通，依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持，為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。每月堅(jiān)持工會(huì)意見征集并及時(shí)答復(fù)。學(xué)校工會(huì)還組織教師開展各種活動(dòng)，“慈善一日捐”活動(dòng)。表達(dá)了教師樂于關(guān)愛弱勢(shì)群體，愿意為急需幫助的人群奉獻(xiàn)一份愛心的迫切愿望。積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng)，維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。3月份組織了三八節(jié)活動(dòng)，此次活動(dòng)把團(tuán)隊(duì)精神融入到了活動(dòng)中，營(yíng)造了全體女教師團(tuán)結(jié)凝聚、活躍、奮進(jìn)的氛圍。既讓大家放松了身心，又加強(qiáng)了同事之間的溝通與協(xié)作； 4月組織了青年教師優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)；5月份組織了三筆字比賽活動(dòng)。繼續(xù)做好送溫暖工程，堅(jiān)持走訪和慰問制度，對(duì)生病住院的退休職工前去看望，使他們體會(huì)到組織的關(guān)心和溫暖。2012年7月第四篇：“春季小學(xué)工會(huì)計(jì)劃”工會(huì)工作計(jì)劃一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高會(huì)員素質(zhì)繼續(xù)學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“三個(gè)代表”的重要講話，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展有效活動(dòng)，使廣大會(huì)員群眾認(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，解放思想，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，在學(xué)校各項(xiàng)工作中鍛煉自己，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、教育會(huì)員以主人翁精神投身教育教學(xué)工作要更好履行工會(huì)的參與職能，作為工會(huì)委員班子，對(duì)學(xué)校工作應(yīng)發(fā)揮參謀助手作用，為學(xué)校黨政班子的科學(xué)決策出主意，當(dāng)參謀。作為學(xué)校教育教學(xué)工作主力的廣大教師會(huì)員，應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與學(xué)校的主體工作——教育教學(xué)活動(dòng)。這首先要樹立教書育人的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在“新課程教學(xué)”中大膽探索和實(shí)踐。注意更新教育觀念，學(xué)習(xí)教育教學(xué)信息，提高運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力，適應(yīng)形勢(shì)要求；繼續(xù)搞好新老教師的結(jié)對(duì)子活動(dòng)，互助促進(jìn)，爭(zhēng)取有更多新教師早日成為教學(xué)骨干；步調(diào)一致，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。在教育工作中，提倡寓思想教育于課堂教學(xué)中。繼續(xù)推動(dòng)“敬業(yè)愛生，為人師表”的師德建設(shè)活動(dòng)。三、完善教職工大會(huì)制度，加強(qiáng)民主管理維護(hù)是工會(huì)的另一個(gè)職能。正如全國(guó)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)指出：工會(huì)不維護(hù)職工的合法權(quán)益就沒有存在的必要。維護(hù)的著眼
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