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正文內(nèi)容

20xx年春季少隊(duì)工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-18 22:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 品競(jìng)賽。(具體由藝衛(wèi)部安排落實(shí))5月11日國(guó)際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育。方法:和媽媽說句心里話。(感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可;選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信;要求媽媽回信。)養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣:每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。六月份活動(dòng)主題:你我同歡樂工作思路:“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,同時(shí),六月又臨近學(xué)期結(jié)束,各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí),幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí),看到自己各方面的進(jìn)步,感受到自己成長(zhǎng)的快樂。本月好行為:認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言工作安排:組織“校園藝術(shù)節(jié)”文藝匯演。隊(duì)史教育,表彰先進(jìn)。學(xué)生期末學(xué)習(xí)方法交流。評(píng)選文明班級(jí)、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。完成期末班隊(duì)工作總結(jié),做好資料歸檔工作。各中隊(duì)上交各種材料。部署暑假生活,制訂暑假活動(dòng)計(jì)劃。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。(備注:經(jīng)常性的工作:①每周一的升旗儀式。②堅(jiān)持路隊(duì)制。后附主題班會(huì)、班主任考核細(xì)則、文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則、黑板報(bào)評(píng)比方案、校園之聲供稿周次表)宣漢縣南壩鎮(zhèn)昆池中心校少先隊(duì)大隊(duì)部2011年2月15日第二篇:2012年春季學(xué)期少隊(duì)工作計(jì)劃2012年春季學(xué)期少隊(duì)工作計(jì)劃送走了 2011年,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,新學(xué)期、新景象、新發(fā)展,為了做好上下學(xué)期少隊(duì)工作的銜接,使本學(xué)期的少隊(duì)工作開展地更加有序、更加有活力、更加豐富多彩,收到實(shí)效,促使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為學(xué)校德育教育的主戰(zhàn)場(chǎng),配合好學(xué)校的教育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期的少隊(duì)工作計(jì)劃。一、思想建設(shè)全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把以德育人放在首位。學(xué)校是對(duì)未成人進(jìn)行思想道德教育的主陣地,良好的德育能使進(jìn)各科教學(xué),也是一個(gè)學(xué)校教育成功與否的標(biāo)準(zhǔn),因此在本學(xué)期要進(jìn)一步規(guī)范未成年人的日常行為,加強(qiáng)誠(chéng)信教育。通過認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》抓好本校學(xué)生的基本道德規(guī)范教育和基本文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。其次要廣泛開展本校小學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)。采用課內(nèi)外和校內(nèi)外相結(jié)合的方式,綜合利用教育資源,精心設(shè)計(jì)和組織開展興趣小組、公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);利用各種重要節(jié)日、紀(jì)念日及入學(xué)、入隊(duì)等具有特殊意義的重要日子,開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng);通過評(píng)選三好學(xué)生、文明班級(jí)等活動(dòng),為本校學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣。二、少先隊(duì)組織本學(xué)期的隊(duì)角、隊(duì)室(1)各中隊(duì)必須更新隊(duì)角,精心設(shè)計(jì)隊(duì)徽標(biāo)志;(2)組織隊(duì)員定期整理、打掃隊(duì)室,廣泛收集資料,力爭(zhēng)讓隊(duì)室陣列的樣品豐富些。少先隊(duì)門崗少先隊(duì)門崗必須堅(jiān)持日日值、按時(shí)值,值崗人員必須是優(yōu)秀隊(duì)員,明確任務(wù):檢查隊(duì)員的衛(wèi)生、禮儀、紅領(lǐng)巾佩戴情況,并做好記錄。黑板報(bào)黑板報(bào)堅(jiān)持讓隊(duì)員出,教師輔以指導(dǎo)。國(guó)旗下講話輔導(dǎo)員按值周順序,認(rèn)真撰寫講話稿,在每周一的升旗儀式上對(duì)隊(duì)員進(jìn)行說理教育。建好頒章臺(tái)、好事臺(tái)值周教師要幫助少年兒童在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章的每一個(gè)環(huán)節(jié)中掌握教育內(nèi)容,獲得真實(shí)感受。三、重點(diǎn)工作(一)、推進(jìn)以班主任為重點(diǎn)得德育骨干隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持每月一次得班主任學(xué)習(xí)例會(huì)制度。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、組內(nèi)研討交流等多種形式,提升教育理念?!栋嘀魅喂ぷ魇謨?cè)》得管理,建立和落實(shí)檢查、評(píng)比制度,提高手冊(cè)得使用質(zhì)量和效果。,通過開展“在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”得專題研究和優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)管理能力水平得不斷提高。,形成人人抓德育,人人抓養(yǎng)成,團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊抓共管得良好德育氛圍。,在全校1—6年級(jí)中開展“培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣得研究”,并從學(xué)習(xí)習(xí)慣得培養(yǎng)拓展到其他良好習(xí)慣得培養(yǎng)。(二)、開展?fàn)巹?chuàng)文明禮小衛(wèi)士,使“文明禮儀伴我行”落在實(shí)處,提高德育工作實(shí)效性。深化“文明校園,和諧社會(huì)”,以迎創(chuàng)建文明校園,文明社會(huì)為動(dòng)力,以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入地開展“文明禮儀伴我行”系列主題教育。:學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。全校學(xué)生要在學(xué)習(xí)、宣傳禮儀知識(shí)的基礎(chǔ)上,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生對(duì)照禮儀規(guī)范找不足,學(xué)模范,進(jìn)行文明行為得情境化練習(xí)。利用節(jié)假日和公益活動(dòng)時(shí)間,深入社區(qū)、家庭,進(jìn)行禮儀知識(shí)得宣傳表演活動(dòng)。:利用櫥窗向全校師生明確十個(gè)文明習(xí)慣即:唱響國(guó)歌;尊敬師長(zhǎng);主動(dòng)問好;不隨地吐痰;把紙屑扔進(jìn)垃圾堆;不說臟話;公共場(chǎng)所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購(gòu)物,不擁不擠;比賽文明喝彩。同時(shí),各班要依據(jù)班級(jí)管理實(shí)際,確定并向?qū)W生講明班級(jí)禮儀標(biāo)兵具體要求。:在明確標(biāo)準(zhǔn)得基礎(chǔ)上,號(hào)召學(xué)生人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀小標(biāo)兵、爭(zhēng)創(chuàng)禮儀班,在班級(jí)評(píng)選爭(zhēng)創(chuàng)得基礎(chǔ)上,開展全校性規(guī)范禮儀內(nèi)容展示與禮儀標(biāo)兵、禮儀班得評(píng)選表彰活動(dòng)。為爭(zhēng)創(chuàng)禮儀校做好充分準(zhǔn)備。
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