20xx年春季少隊工作計劃(編輯修改稿)
2025-11-18 22:16 本頁面
【文章內容簡介】 品競賽。（具體由藝衛(wèi)部安排落實）5月11日國際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育。方法：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可；選擇你認為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。）養(yǎng)成一個好習慣：每天運動1小時。六月份活動主題：你我同歡樂工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時，六月又臨近學期結束，各中隊應組織好復習，幫助學生系統(tǒng)歸納所學知識，看到自己各方面的進步，感受到自己成長的快樂。本月好行為：認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言工作安排：組織“校園藝術節(jié)”文藝匯演。隊史教育，表彰先進。學生期末學習方法交流。評選文明班級、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀輔導員。完成期末班隊工作總結，做好資料歸檔工作。各中隊上交各種材料。部署暑假生活，制訂暑假活動計劃。對學生進行安全自護教育。（備注：經常性的工作：①每周一的升旗儀式。②堅持路隊制。后附主題班會、班主任考核細則、文明班級評比細則、黑板報評比方案、校園之聲供稿周次表）宣漢縣南壩鎮(zhèn)昆池中心校少先隊大隊部2011年2月15日第二篇：2012年春季學期少隊工作計劃2012年春季學期少隊工作計劃送走了 2011年，我們又迎來了一個新的學期，新學期、新景象、新發(fā)展，為了做好上下學期少隊工作的銜接，使本學期的少隊工作開展地更加有序、更加有活力、更加豐富多彩，收到實效，促使少先隊活動真正成為學校德育教育的主戰(zhàn)場，配合好學校的教育教學工作，特制定本學期的少隊工作計劃。一、思想建設全面貫徹黨的教育方針，切實把以德育人放在首位。學校是對未成人進行思想道德教育的主陣地，良好的德育能使進各科教學，也是一個學校教育成功與否的標準，因此在本學期要進一步規(guī)范未成年人的日常行為，加強誠信教育。通過認真組織學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范（修訂）》抓好本校學生的基本道德規(guī)范教育和基本文明行為習慣的養(yǎng)成教育；深入開展誠信教育活動，增強學生的誠信意識，營造良好的誠信氛圍。其次要廣泛開展本校小學生道德實踐活動。采用課內外和校內外相結合的方式，綜合利用教育資源，精心設計和組織開展興趣小組、公益勞動等社會實踐活動；利用各種重要節(jié)日、紀念日及入學、入隊等具有特殊意義的重要日子，開展思想道德主題宣傳教育活動；通過評選三好學生、文明班級等活動，為本校學生樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣。二、少先隊組織本學期的隊角、隊室（1）各中隊必須更新隊角，精心設計隊徽標志；（2）組織隊員定期整理、打掃隊室，廣泛收集資料，力爭讓隊室陣列的樣品豐富些。少先隊門崗少先隊門崗必須堅持日日值、按時值，值崗人員必須是優(yōu)秀隊員，明確任務：檢查隊員的衛(wèi)生、禮儀、紅領巾佩戴情況，并做好記錄。黑板報黑板報堅持讓隊員出，教師輔以指導。國旗下講話輔導員按值周順序，認真撰寫講話稿，在每周一的升旗儀式上對隊員進行說理教育。建好頒章臺、好事臺值周教師要幫助少年兒童在定章、爭章、考章、頒章的每一個環(huán)節(jié)中掌握教育內容，獲得真實感受。三、重點工作（一）、推進以班主任為重點得德育骨干隊伍建設，堅持每月一次得班主任學習例會制度。通過集中學習、自學、組內研討交流等多種形式，提升教育理念?！栋嘀魅喂ぷ魇謨浴返霉芾?，建立和落實檢查、評比制度，提高手冊得使用質量和效果。，通過開展“在課堂教學中培養(yǎng)學生良好習慣”得專題研究和優(yōu)秀班主任評選活動，推動班級管理能力水平得不斷提高。，形成人人抓德育，人人抓養(yǎng)成，團結協(xié)作，齊抓共管得良好德育氛圍。，在全校1—6年級中開展“培養(yǎng)學生良好學習習慣和學習興趣得研究”，并從學習習慣得培養(yǎng)拓展到其他良好習慣得培養(yǎng)。（二）、開展爭創(chuàng)文明禮小衛(wèi)士，使“文明禮儀伴我行”落在實處，提高德育工作實效性。深化“文明校園，和諧社會”，以迎創(chuàng)建文明校園，文明社會為動力，以校園禮儀為重點，廣泛深入地開展“文明禮儀伴我行”系列主題教育。：學習禮儀知識。全校學生要在學習、宣傳禮儀知識的基礎上，利用班隊會時間，組織學生對照禮儀規(guī)范找不足，學模范，進行文明行為得情境化練習。利用節(jié)假日和公益活動時間，深入社區(qū)、家庭，進行禮儀知識得宣傳表演活動。：利用櫥窗向全校師生明確十個文明習慣即：唱響國歌；尊敬師長；主動問好；不隨地吐痰；把紙屑扔進垃圾堆；不說臟話；公共場所，輕聲交談，右行禮讓；乘車購物，不擁不擠；比賽文明喝彩。同時，各班要依據(jù)班級管理實際，確定并向學生講明班級禮儀標兵具體要求。：在明確標準得基礎上，號召學生人人爭當禮儀小標兵、爭創(chuàng)禮儀班，在班級評選爭創(chuàng)得基礎上，開展全校性規(guī)范禮儀內容展示與禮儀標兵、禮儀班得評選表彰活動。為爭創(chuàng)禮儀校做好充分準備。
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