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正文內(nèi)容

少隊工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-15 03:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、學(xué)生為輔的“慶祝教師節(jié)”文藝聯(lián)歡活動,號召全體隊員制作“賀卡”;各中隊召開“感恩”主題隊會。對全體少先隊員進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。黑板報主題為:新學(xué)期或慶祝教師節(jié)。十月份主題:喜迎國慶 活動安排:觀看愛國主義影片。10月1日這天,各中隊組織學(xué)生自己親手制作祖國賀禮,如國旗、賀卡、其他繪畫手工作品等,年級主任負(fù)責(zé)檢查督促。喜迎“國慶中秋”師生書畫展舉行一年級新生入隊儀式。黑板報主題為:慶祝國慶節(jié) 十一月份主題:尊師長、懂禮儀以班級為單位開展“手拉手,心連心”主題活動,全班同學(xué)伸出援助之手共同幫助生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),形成全班同學(xué)“手拉手,心連心,我們一起走”的和諧氛圍。黑板報主題為:手拉手,心連心 十二月份:瑞雪飄飄迎新年 活動安排:“童心飛揚慶元旦”校園卡拉OK歌手大賽。開展“撿回一個希望,創(chuàng)造一個明天”“變廢為寶”活動,用自己的勞動所得去幫助“手拉手”小伙伴。各中隊進(jìn)行節(jié)約教育。出一期黑板報,主題為:歡慶元旦 一月份:碩果累累齊采擷 活動安排:各類資料的收集、整理和歸檔。各項評優(yōu)工作。部署寒假安全教育。大隊委員、隊員評優(yōu)表彰。布置寒假生活秀延小學(xué)少大隊 2017年8月第三篇:少隊工作計劃紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)20122013學(xué)年第二學(xué)期少隊工作計劃一、指導(dǎo)思想:以黨的十八大精神為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面配合教育改革進(jìn)程,以雛鷹爭章和快樂隊建為抓手,蓬勃開展“民族精神我傳承系列活動”,培養(yǎng)我校少先隊員、輔導(dǎo)員的光榮感、責(zé)任感,真正發(fā)揮少先隊工作在素質(zhì)教育中的獨特作用,推進(jìn)少先隊事業(yè)在新世紀(jì)的新發(fā)展。二、行動口號:創(chuàng)新、實踐、自信三、主要工作:(一)深入開展“民族精神我傳承”行動,加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè) ,繼續(xù)推進(jìn)“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動把民族精神的傳承化為日常好習(xí)慣的養(yǎng)成,以“好習(xí)慣伴我成長活動”為重點引導(dǎo)隊員養(yǎng)成道德好習(xí)慣,實踐五項行動。微笑行動:通過國旗下講話、午會、班會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在學(xué)習(xí)見面禮、問候禮、用餐禮、交談禮的同時,學(xué)會用微笑面對每一天,學(xué)會把微笑灑向四面八方。感恩行動:通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳畫等來動員宣傳名人的感恩小故事、師生中的感恩行動,營造良好氛圍,培植感恩的情感,弘揚民族精神。承諾行動:通過禮儀教育和感恩教育培養(yǎng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會以承諾的形式,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以此實踐感恩的行動。節(jié)約行動:繼續(xù)開展“手拉手地球村”活動和“我是班級小主人”活動,讓隊員們學(xué)會節(jié)約一張紙、一度電、一滴水、一粒米。發(fā)揮“小宣傳員”“小監(jiān)督員”作用,積極參與節(jié)約型社會的建設(shè)。,從身邊的小事做起,規(guī)范行為,并評選表彰每周的行規(guī)自律好隊員。,繼續(xù)開展“學(xué)隊章、舉隊旗、敬隊禮、過隊日,誦銘言”等組織教育活動,落實好“星星火炬、代代相傳”――全年級佩戴紅領(lǐng)巾活動,加強(qiáng)少先隊隊史教育。4.挖掘、開發(fā)、利用學(xué)校班級的各類資源,組織隊員開展“學(xué)傳統(tǒng)民間工藝,揚民族文化”活動。(二)進(jìn)一步推進(jìn)“快樂中隊”創(chuàng)建工程,開展“珍愛少先隊,建設(shè)好集體”活動。全新樹立“隊建為基”的理念,進(jìn)一步探索中隊集體建設(shè)的規(guī)律,以中隊建設(shè)帶動小隊建設(shè),促進(jìn)大隊建設(shè),不斷增強(qiáng)我校少先隊的凝聚力、自治力、進(jìn)取力??鞓分嘘牎巹?chuàng)品牌把“快樂中隊”創(chuàng)建與少先隊品牌項目“十分鐘隊會”、“雛鷹爭章”、“自動化小隊”等有機(jī)整合,融入人文精神、城市化精神,開展特色活動、打造品牌。推出典型、以點帶面進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和推廣學(xué)校優(yōu)秀“快樂中隊”的事跡,帶動其他中隊快速成長,促進(jìn)校園文化建設(shè)。加強(qiáng)考核、表彰力度在全面推進(jìn)“快樂中隊建設(shè)”的基礎(chǔ)上,根據(jù)校本的快樂中隊評價機(jī)制,采用申報、考核的方式,于今年六一節(jié)評選、表彰第二批校級“快樂中隊”、“快樂輔導(dǎo)員”。(三)大力加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),切實發(fā)揮組織隊伍陣地作用小家務(wù)建設(shè)以“升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、行為規(guī)范示范崗”等諸多小家務(wù)為抓手,廣泛開展“熱愛紅領(lǐng)巾、做個好隊員”活動,切實加強(qiáng)全體隊員和輔導(dǎo)員的光榮感教育和責(zé)任感教育。(1)升旗儀式――以“自信每一天”為目
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