20xx-20xx年度第一學(xué)期少隊工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-18 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。召開大、中隊干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。十二月份：學(xué)習(xí)方法教育活動。各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會，并出好一期主題板報。啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。一月份：做好少先隊工作總結(jié)。全校慶祝元旦活動。開展“優(yōu)秀中隊““德育標(biāo)兵”、“優(yōu)秀少先隊員”等各項評比活動。少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。擬定大、中隊活動總結(jié)。假期安全教育。；以上是我大隊2012——2013第一學(xué)期大隊工作計劃，我們將把本學(xué)期的少隊工作開展的豐富多彩第三篇：20132014學(xué)年第一學(xué)期少隊工作計劃2013—2014年第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、教育主題熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、講求實效。三、具體工作思路和要求（一）健全少先隊組織本學(xué)期繼續(xù)健全少先隊組織，完善少隊陣地，讓少隊工作繼續(xù)走上正軌并活躍起來。一個團結(jié)向上具有戰(zhàn)斗力的組織，必須有一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。本學(xué)期將組織考核了一批大、中隊干部，注重崗前培訓(xùn)，定期開會并交流工作經(jīng)驗。明確分工，從扶到放，逐步培養(yǎng)隊干部的集體感，樹立為隊員、為集體服務(wù)的意識，要求發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神，做輔導(dǎo)員的堅實臂膀，成為輔導(dǎo)員與隊員之間的橋梁。對于學(xué)校的每個隊員，狠抓隊前教育，在新學(xué)期十月份舉行光榮隆重的入隊儀式，組織新隊員參觀隊室，講解隊章，規(guī)范隊禮、隊標(biāo)，讓隊員們明白紅領(lǐng)巾的象征意義，樹立為紅領(lǐng)巾添光彩的理想。少先隊工作開展的好壞，輔導(dǎo)員起著決定性的作用。本學(xué)期，要重視輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。組織專題培訓(xùn)，共同學(xué)習(xí)進步，拓寬輔導(dǎo)員的活動思路，增強創(chuàng)新能力。少先隊陣地是少先隊員的活動場所。本學(xué)期將更好的用好隊室，完善紅領(lǐng)巾廣播臺，利用少先隊宣傳欄和班級黑板報，有力地宣傳了少先隊工作，教育并鍛煉了大批隊員。（二）完善工作制度1．每周一次大隊委、小衛(wèi)士會議，每月一次隊干培訓(xùn)。通過例會了解各中隊活動情況和隊干部工作情況，布置近階段少先隊活動的內(nèi)容，傳授各級干部工作的方法等。2．每月一次的中隊輔導(dǎo)員例會制度。根據(jù)每學(xué)期少先隊工作的重點，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)市少工委，少先隊總部文件精神、月末交流班級工作，由中隊輔導(dǎo)員輪流進行工作經(jīng)驗介紹，大隊部還召開不定期的小型輔導(dǎo)員會議、小隊長會議等。3．少先隊評優(yōu)制度。結(jié)合德育處的習(xí)慣養(yǎng)成教育，每個月份都開展少先隊評優(yōu)工作，個人、集體的評優(yōu)采取自薦和推薦相結(jié)合的辦法，大隊部根據(jù)侯選個人、集體的事跡材料和實際成績，共同評審商定優(yōu)秀名單，并在校園內(nèi)公示。同時結(jié)合小學(xué)生年齡及心理特點，我們還設(shè)立了更為詳盡的評選細(xì)則，如設(shè)立了最佳“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”、“最佳值勤生”等管理類的單項獎，來提高孩子們主動參與學(xué)校管理的熱情。4．升降國旗制度。每周一舉行升旗儀式，本學(xué)期將培訓(xùn)更多優(yōu)秀的升旗手。國旗下講話的內(nèi)容和形式繼續(xù)鼓勵各中隊做到推陳出新，充分考慮師生互動。5．隊會制度。為了讓隊員們熟悉隊的活動形式，并展示中隊的風(fēng)采，新學(xué)期各班除了德育處要求的班會課，學(xué)期要求中隊舉行一次中隊會，隊活動應(yīng)該發(fā)揮隊員主人翁意識，活動讓隊員自己來設(shè)計?；顒訒r全體隊員參加，按照隊活動的程序進行，活動主題可以自定，活動時通知大隊部檢查各中隊的開展情況。（三）開展豐富多彩的活動按照少先隊活動應(yīng)當(dāng)遵循“堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則”，我們強調(diào)實踐育人，體驗教育，把教育寓于豐富多彩的活動中。少隊活動中，我朝著“活動能否讓學(xué)生
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