20xx年下學期八年級美術教學工作總結(編輯修改稿)
2024-11-18 22:14 本頁面
【文章內容簡介】 對美術作品和美術現(xiàn)象進行簡短評述。在綜合探索方面：調查、了解美術與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關系，用美術的手段進行記錄、規(guī)劃與制作；通過跨學科學習，理解共同的主題和共通的原理。教學任務要求：八年級已學完素描人物和色彩知識的技能教學，本學期重點進行繪畫實踐教學，努力提高各種美術技能。尤其是國畫教學和版畫教學。教學重點難點：充分認識美術學科在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力方面不可替代的作用，切實發(fā)揮其培養(yǎng)學生個體創(chuàng)造心理品質、形成和諧健全的個性人格方面具有的獨到的教育功能，作為美術學科教學應達成的重要目標來實現(xiàn)。三、學生基本情況分析：我擔任八年級六個班的美術教學工作。學生狀況參差不齊，個別學生美術基礎較差，主要是學生缺乏必要的專業(yè)技能和美術基礎知識。但多數(shù)學生學習美術的興趣較高。在教學上，以充分調動學生學習美術的興趣為主。四、教學方法設計：加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究，同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結合實際情況開發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當?shù)氖痉?也能促進課程的學習，例如國畫與版畫的教學。一些手工課需要一些實物演示滿足教學的需要，我將自制教具，使教學更直觀,提高教學質量。根據(jù)實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。要求學生作好材料的準備工作。做到:課前布置，課時檢查，課后整理。五、教學進度與課時分配：八年級第十六冊課程安排周次課題12 藝術表現(xiàn)的深層意蘊和審美價值 3裝點我的居室45 寫意小品畫——線條 67 寫意荷花的畫法 89 寫意牽?；ǖ漠嫹?10體驗印刷的樂趣1112 黑白版畫的制作 13 藏書票的創(chuàng)作 14 鉛筆淡彩畫 15 紙盒動物造型 16 線材人物、動物造型 17 蛋殼人造型 18 四方連續(xù)紋樣構成 19室內裝飾設計效果圖20環(huán)境藝術設計課時 1 1 2 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1第四篇：八年級下學期美術教學工作計劃20132014學八年級下學期美術教學工作計劃汶南二中趙成偉一、學生現(xiàn)狀分析：針對初二學生已經在學校學習了一年半的時間，對學校的情況以及學習環(huán)境都已經熟悉了。并對美術這門課程有所了解，對美術的認識有了一定深度，在過去一年半的學習中學生的審美意識有所提高。因此在這基礎上可以進行新知識的學習，并且有舊知識的支持，可以溫故而知新。但是由于學生的基礎差、起步慢，我在課中著重抓基礎訓練，并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法，盡能使他們感覺到在快樂的玩耍中掌握技術和技能。二、教學內容分析：1）、課本分析：本學期擬定18課時的課程，分為五個單元教學：第一單元 藝術表現(xiàn)的深層意蘊和審美價值。第二單元體驗印刷的樂趣；變廢為寶；裝點我們的居室；第三單元增添一份活力添一份情趣；第四單元和諧溫馨的生活空間；第五單元環(huán)境藝術設計。重點內容涉及到繪畫創(chuàng)作和設計的內容，繪畫包括中國畫、版畫、素描、淡彩畫等繪畫知識。設計主要是以工業(yè)藝術設計、視覺傳達設計為主。2）、單元分析：第一單元屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。第二單元是造型與表現(xiàn)即繪畫創(chuàng)作課。第三單元是設計與應用包括各種手工制作，如：學會認識環(huán)境藝術設計、學會認識產品設計、室內裝飾品的設計、產品設計的鑒別與選擇
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