三年級語文教案——第一單元寫景作文教學(xué)過程(編輯修改稿)
2024-11-18 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 那一點寫得最詳細（當(dāng)然是翠鳥鮮艷的羽毛）。并告訴學(xué)生這是先總后分的寫法。接著讓學(xué)生想想寫家鄉(xiāng)的哪個地方、那些景物。然后提出作文要求：要按一定的順序，抓住事物的特點來寫，可以加上你平時積累的好此好句?！ ]想到收上來的學(xué)生作文，還是讓我大失所望。我只好花一節(jié)課的時間來講評。我念了有代表性的4篇文章。一邊讀，一邊說出好在哪里，不好在哪里，應(yīng)該如何改。并與學(xué)生一起總結(jié)出寫作這篇文章要注意的地方：
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