人教新課標五年級下冊音樂教案母親河4(編輯修改稿)
2025-01-18 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：播放音樂 師：讓我們隨著音樂一起唱一唱，抒發(fā)一下我們對母親河的熱愛之情吧！邊唱邊體會一下歌曲的高潮在哪里？歌中運用了那種演唱形式？ 生：隨音樂演唱 師：歌曲的高潮在哪里？ 生：第三部分，表現(xiàn)了對滾滾長江不盡思戀和贊美之情。 師：歌中運用了那種演唱形式？ 生：獨唱與合唱 師： 獨唱與合唱有什么不同？ 生：合唱的氣勢更雄偉，音樂表現(xiàn)也更豐富。 （激起學生對長江的熱愛之情，培養(yǎng)學生分析音樂作品的能力） 四、 學唱歌曲《長江我的家》 ：《長江之歌》表達的是我們對長江的思戀和贊美之情，而接下來 我們要再欣賞一首有關長江的歌 —— 《長江我的家》。聽一聽這首歌曲與 《長江之歌》所要表達的情感有何不同？ 《長江我的家》 （通過對歌曲的聆聽，實現(xiàn)對音樂美的感受，培養(yǎng)學生對音樂情感的辨別
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