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正文內(nèi)容

五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)鐘聲教案人教新課標(biāo)版(編輯修改稿)

2024-10-24 19:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 那些不斷探索,研究的老藝術(shù)家們。希望通過(guò)本課學(xué)習(xí),能夠激起你們對(duì)評(píng)劇的喜愛(ài),挖掘內(nèi)涵掌握更多的評(píng)劇知識(shí)。,道別第三篇:五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 學(xué)戲曲教案 人教新課標(biāo)版最新版學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容 欣賞《報(bào)花名》。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)小組學(xué)習(xí)的方式,使學(xué)生了解評(píng)劇的歷史、表演特點(diǎn)以及主要的劇目。欣賞《報(bào)花名》進(jìn)一步感受評(píng)劇演唱特點(diǎn),通過(guò)欣賞、模唱感受評(píng)劇藝術(shù)的深厚文化底蘊(yùn)。教學(xué)重難點(diǎn),同時(shí)欣賞部分唱段。、了解本地區(qū)的傳統(tǒng)戲曲的歷史發(fā)展以及相關(guān)劇目和部分優(yōu)秀演員。教學(xué)過(guò)程1.教師課前要了解各小組的學(xué)習(xí)情況:戲劇種類(lèi)、相關(guān)知識(shí)資料的準(zhǔn)備情況。2.導(dǎo)入:播放歌曲《看大戲》提問(wèn):上節(jié)課我們了解了哪種戲?。拷裉炷膫€(gè)小組的同學(xué)向大家介紹他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容? 3.小組介紹:評(píng)?。?)發(fā)展歷史評(píng)劇是我國(guó)北方地區(qū)的一種地方戲,在華北、東北及其他一些地區(qū)廣泛流行,是廣大人民所喜聞樂(lè)見(jiàn)的劇種之一。評(píng)劇的前身是蓮花落,原名“平腔梆子戲”,俗稱“唐山落子”,“蹦蹦戲”,關(guān)外有“奉天落子”的稱謂。蓮花落這種民間說(shuō)唱藝術(shù)歷史悠久,流域甚廣,大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外都有。評(píng)劇產(chǎn)生于河北東部的灤縣農(nóng)村,于1910年左右形成。1935年蹦蹦戲在上海演出時(shí),正式使用評(píng)劇名稱。(2)藝術(shù)特點(diǎn)以唱工見(jiàn)長(zhǎng),吐字清楚,唱詞淺顯易懂,演唱明白如話。表現(xiàn)時(shí)生活氣息濃郁,具有親切的民間風(fēng)味。它的形式也相當(dāng)活潑、自由,極其擅長(zhǎng)于表現(xiàn)絢麗多彩的現(xiàn)實(shí)生活,為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。(3)音樂(lè)特點(diǎn)音樂(lè)唱腔,初具板腔體樣式。有了慢板、二六板、小悲調(diào)、鎖板等;伴奏,以板胡為主,兼用嗩吶、笛子;表演上除在一定程度上保持傳統(tǒng)秧歌舞蹈動(dòng)作外,不受?chē)?yán)格的程式規(guī)范束縛,動(dòng)作較為自由。念白以唐山地方語(yǔ)言為基礎(chǔ)稍加韻化而成。(4)代表劇目《楊三姐告狀》《花為媒》《秦香蓮》《劉巧兒》等。(5)優(yōu)秀演員白玉霜,評(píng)劇表演藝術(shù)家,生于1907年,卒于1942年,祖籍河北灤縣。原名李桂珍,又名李慧敏,是蓮花落藝人李景春之女。她11歲從劉某學(xué)京韻大鼓, 最新版為師改學(xué)評(píng)劇,30年代與劉翠霞、李金順、愛(ài)蓮君并稱評(píng)劇“四大名旦”。白玉霜唱腔低回婉轉(zhuǎn),音色純正,鼻音共鳴好,中低音寬厚圓潤(rùn),富于抒情性。同時(shí)創(chuàng)造了低弦低唱的演唱方法,并不以高音高嗓去迎合觀眾,而是通過(guò)表演來(lái)打動(dòng)觀眾,細(xì)膩地傳達(dá)人物的思想感情,初步形成評(píng)劇的“白派”表演藝術(shù)。代表劇目:《秦香蓮》《秦雪梅吊孝》《桃花庵》《空谷蘭》《珍珠衫》《李香蓮賣(mài)畫(huà)》及電影《海棠紅》等。4.欣賞《報(bào)花名》 設(shè)問(wèn)的問(wèn)題:▲這是哪出戲中的唱段? ▲簡(jiǎn)單了解《花為媒》的劇情。▲此段唱腔中都唱了哪些花名? ▲模唱:感受音樂(lè)風(fēng)格。▲介紹演唱者:新鳳霞。杰出的評(píng)劇演員新鳳霞,六歲學(xué)京劇,后改習(xí)評(píng)劇。十四歲主演,三十九歲被迫離開(kāi)舞臺(tái)。她獨(dú)特創(chuàng)新的演唱藝術(shù),開(kāi)一代新風(fēng),影響深遠(yuǎn),至今為廣大觀眾所稱道和留戀,被譽(yù)為一代評(píng)劇皇后。代表作《花為媒》《杜十娘》《小二黑結(jié)婚》《祥林嫂》等。第四篇:五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 學(xué)戲曲2教案 人教新課標(biāo)版最新版學(xué)戲曲教學(xué)內(nèi)容:《看大戲》 教學(xué)目標(biāo):,豐富學(xué)生情感體驗(yàn),激發(fā)對(duì)戲曲音樂(lè)的喜愛(ài)之情。、感受、模唱、聽(tīng)辨等音樂(lè)活動(dòng)中,體會(huì)歌曲旋律與豫劇唱腔的相似之處,并 在歌曲演唱中初步表現(xiàn)豫劇唱腔的特點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn): 。,表現(xiàn)歌曲中豫劇的風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)用具:多媒體課件、歌片、打擊樂(lè)器教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,引發(fā)興趣。,走圓場(chǎng)進(jìn)入教室。師:同學(xué)們,剛才咱們是聽(tīng)著哪一種戲曲的音樂(lè)聲走進(jìn)教室的? 生:思考,回答問(wèn)題。師:在以前的戲曲課上,大家對(duì)京劇有了一定的了解。現(xiàn)在,咱們就用京劇念白方式互相問(wèn)候一下好嗎?我喜歡旦行,我選旦行的念白,你也選一個(gè)喜歡的行當(dāng)吧!請(qǐng)大家起立。師:同學(xué)們,在以前的戲曲課上我們已經(jīng)知道,戲曲它是一種綜合性的舞臺(tái)表演藝術(shù)。一說(shuō)到戲曲,老師想問(wèn)問(wèn)大家,有沒(méi)有同學(xué)看過(guò)戲曲的演出呢?(學(xué)生自由回答)今天,老師為大家?guī)?lái)了一首根據(jù)戲曲音樂(lè)素材創(chuàng)作的歌曲,名字叫《看大戲》。(出示課題)師:首先,請(qǐng)大家來(lái)欣賞一遍這首歌曲,請(qǐng)你仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌曲唱了什么?再想一想,看大戲是什么意思呢?二、教新授課:(一)學(xué)唱歌曲 。 最新版師:你聽(tīng)到《看大戲》這首歌曲唱了什么呢?從歌曲的這些內(nèi)容中,你感覺(jué)什么是看大戲呢? 生:根據(jù)自己的感受回答問(wèn)題。師:在農(nóng)村通常把看戲曲表演的場(chǎng)景叫看大戲,這首歌曲就表現(xiàn)了一群小戲迷爭(zhēng)著、搶著看大戲時(shí)的快樂(lè)心情和他們可愛(ài)、頑皮的樣子。接下來(lái),我們?cè)俾?tīng)一邊歌曲的 范唱,一起感受一下歌曲的旋律,請(qǐng)大家試著在心里默唱一下旋律。(出示歌片),學(xué)生感受歌曲旋律,并在心里默唱。(教師指曲譜)師:不知大家發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在這首歌曲的曲譜中出現(xiàn)了一個(gè)特殊的音樂(lè)記號(hào),誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了? 生:觀察
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