【總結(jié)】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一千以內(nèi)的數(shù),同學(xué)們要認(rèn)真的練習(xí)一千以內(nèi)的數(shù)的讀寫(xiě),能夠按照要求寫(xiě)出相應(yīng)的數(shù)。988、989、990、991、992、993、994、995、996、997、998、999、1000435、436、437、438、439、440、441、44
2024-12-13 17:11
【總結(jié)】除法的初步認(rèn)識(shí)人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)除法。2.知道除法算式各部分的名稱。把12根香蕉平均分成2份,每份是幾根?6根6根把12根香蕉平均分成2份,每份6根。12÷2=6(根)…被除數(shù)…除號(hào)…除數(shù).
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷1000以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)過(guò)程,能正確數(shù)、認(rèn)、讀、寫(xiě)1000以內(nèi)的數(shù),理解更大的數(shù)的組成,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)“十”、“百”、“千”等相鄰的計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系。數(shù)學(xué)思考:把兩個(gè)例題結(jié)合到一節(jié)課當(dāng)中,有很大的難度,因?yàn)槌B(tài)的教學(xué)只能解決一個(gè)例題的教學(xué)內(nèi)容?,F(xiàn)在借助信息技術(shù)的教學(xué)手法希望能達(dá)到多容量、多
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位千,知道1千是多少,初步感知一千以內(nèi)數(shù)的大小。:能認(rèn)、讀、寫(xiě)千以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。能夠恰當(dāng)?shù)孛枋?000以內(nèi)的數(shù)的大小。、態(tài)度與價(jià)值觀:能在實(shí)際數(shù)數(shù)的過(guò)程中感受更大的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位產(chǎn)生的必要性和必然性;能說(shuō)出千以內(nèi)的數(shù)位名稱。知道各數(shù)位上的數(shù)所表示
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版數(shù)學(xué)課本第68例1及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)生動(dòng)有趣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)概念的形成過(guò)程,培養(yǎng)和發(fā)展數(shù)感。2.結(jié)合具體情境,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”,并掌握數(shù)數(shù)方法,掌握10個(gè)一百是一千。3.初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的成功與快樂(lè)。教學(xué)重、難
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》二年級(jí)下冊(cè)68-69頁(yè)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。設(shè)計(jì)說(shuō)明:“1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”是人教版二年級(jí)下冊(cè)第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)中的教學(xué)內(nèi)容,在此之前學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)“20以內(nèi)的數(shù)和100以內(nèi)的數(shù)”,本節(jié)課“認(rèn)識(shí)“1000以內(nèi)的數(shù)”是對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是認(rèn)數(shù)的一次拓展,從“百”擴(kuò)展
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和作用。2.能認(rèn)、讀、寫(xiě)千以內(nèi)的數(shù),知道這些數(shù)是由幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。3.能在實(shí)際數(shù)數(shù)的過(guò)程中感受更大的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位產(chǎn)生的必要性和必然性;能說(shuō)出千以內(nèi)的數(shù)位名稱。知道各數(shù)位上的數(shù)所表示的意義。4.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“千”,知道每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)單位之間都是十進(jìn)的關(guān)系。能認(rèn)、讀、寫(xiě)千以內(nèi)數(shù),理解數(shù)的組成。,培養(yǎng)估計(jì)能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。,既使學(xué)生覺(jué)得學(xué)數(shù)并不枯燥,更使學(xué)生覺(jué)得學(xué)數(shù)很是有用,從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)大數(shù)的興趣。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的成功與快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備:小方塊圖(每張100個(gè)小方塊)、計(jì)
2024-12-11 07:12
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,掌握數(shù)1000以內(nèi)數(shù)的方法,知道數(shù)的來(lái)歷。2.運(yùn)用計(jì)數(shù)工具,使學(xué)生會(huì)讀、寫(xiě)1000以內(nèi)的數(shù),掌握1000以內(nèi)數(shù)的組成。3.通過(guò)數(shù)學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)數(shù)1000以內(nèi)數(shù)的方法,會(huì)讀、寫(xiě)1000以內(nèi)的數(shù)并掌握1000
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《1000 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)》二年級(jí)下冊(cè)第68頁(yè)“10...
2024-10-10 19:58
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)萬(wàn)以內(nèi)的加減法學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)會(huì)筆算三位數(shù)的連續(xù)退位減法。。、合作、交流的意識(shí)和能力。23+30=5353+1=54二(1)班、二(2)班能坐下。30+30=602+9=1160+11=71二(3)班、二(4)班坐不下。二年級(jí)四個(gè)班級(jí)
2024-12-13 10:48
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法學(xué)習(xí)目標(biāo)理解除法的初步含義:一個(gè)數(shù)里包含幾個(gè)另一個(gè)數(shù)(10條)(2條)(2條)(2條)(2條)(2條)對(duì)了判斷是否平均分1.對(duì)了2.對(duì)了3.6÷3讀作:6除以3=2表示把6平均分成
2024-12-13 00:08
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能目標(biāo):使學(xué)生掌握數(shù)數(shù)的方法,會(huì)數(shù)1000以內(nèi)的數(shù)...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)數(shù)的發(fā)展;初步認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”,能說(shuō)出個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位的數(shù)位順序。,初步理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的實(shí)際含義,了解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的組成,能認(rèn)、讀、寫(xiě)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)。,并與他人交流;培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的眼光看待周圍事物、用數(shù)的觀念分析日常生活中各種現(xiàn)象的意識(shí)和能力,初步體驗(yàn)量化的思想,促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展。,增強(qiáng)同學(xué)之間相互合作、相互交流
【總結(jié)】千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1.理解十進(jìn)制關(guān)系,能認(rèn)、讀千以內(nèi)的數(shù)。2.會(huì)數(shù)千以內(nèi)的數(shù),尤其是拐彎處的數(shù)。(二)過(guò)程與方法:1.讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)數(shù)的過(guò)程,體會(huì)數(shù)的產(chǎn)生和作用。2.結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材讓學(xué)生感受大數(shù)的意義,并能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行估計(jì)。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興