人教新課標(biāo)小學(xué)五年級數(shù)學(xué)第九冊教案全集-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元小數(shù)的乘法教材分析教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解小數(shù)乘、除法計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘、除法筆算和簡單的口算。2、使學(xué)生會用“四舍五人法”截取積、商是小數(shù)的近似值。3、使學(xué)生理解整數(shù)乘、除法運(yùn)算定律對于小數(shù)同樣適用，并會運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)：１、使學(xué)生掌握

2024-12-03 11:09

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)教材分析：教材分兩個(gè)層次編排：給出三組算式，讓學(xué)生觀察，計(jì)算，找出每組中兩個(gè)算式的關(guān)系。用歸納的方法類推出“整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律，對于小數(shù)乘法同樣適用?！睂W(xué)情分析：整數(shù)乘法運(yùn)算定律的掌握是本節(jié)課的基礎(chǔ)而學(xué)生在具體運(yùn)用定律時(shí)易受多種因素的影響，所以復(fù)習(xí)鞏固非常重要。教學(xué)目標(biāo)：1．掌握小數(shù)的連乘、乘加

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案平行四邊形的面積1-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的面積教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：理解平行四邊形的面積計(jì)算的推導(dǎo)過程，掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式，能正確地計(jì)算平行四邊形的面積。過程與方法：通過操作、觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和在現(xiàn)實(shí)生活中解決實(shí)際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生與人合作的能力，體驗(yàn)成功的樂趣，感受數(shù)學(xué)學(xué)

2024-12-13 20:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案用計(jì)算器探索規(guī)律-資料下載頁

【總結(jié)】用計(jì)算器探索規(guī)律教學(xué)目的：。、歸納、概括、推理的數(shù)學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探索意識。，計(jì)算器（或計(jì)算機(jī)）是探索數(shù)學(xué)知識的有力工具。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)規(guī)律。教學(xué)過程：一、設(shè)疑自探（一）設(shè)疑引課同學(xué)們，你們知道計(jì)算器有什么好處嗎？

2024-12-11 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案解簡易方程第三課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)上冊教案解簡易方程第三課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)書P57,及“做一做”，練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo)：，讓學(xué)生初步理解方程的解與解方程的含義。，掌握檢驗(yàn)的格式。、分析的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：比較方程的解和解方程這兩個(gè)概念的含義。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了什

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案三角形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的面積一、教學(xué)目標(biāo):：使學(xué)生在探索活動中深刻體驗(yàn)和感悟三角形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。：在動手操作的活動中,逐步培養(yǎng)學(xué)生歸納、推理和語言表達(dá)的能力。：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,并通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。二、教材分析:三角形面積的計(jì)算方法是小學(xué)階段學(xué)習(xí)幾

2024-12-11 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案用字母表示數(shù)3-資料下載頁

【總結(jié)】用字母表示數(shù)（一）教學(xué)內(nèi)容：P44－P46例1－例3做一做，練習(xí)十第1－3題教學(xué)目標(biāo):1．使學(xué)生理解用字母表示數(shù)的意義和作用。2．能正確運(yùn)用字母表示運(yùn)算定律，表示長方形、正方形的周長、面積計(jì)算公式。并能初步應(yīng)用公式求周長、面積。3．讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂，分享成功的喜悅。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案用字母表示數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】用字母表示數(shù)教學(xué)目的：。，理解式子的含義。、常用數(shù)量關(guān)系求值。教學(xué)重點(diǎn)：能正確運(yùn)用字母表示常用數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：理解字母所表示的含義，知道在含有字母的式子中字母的取值是有一定范圍的。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。，有哪些好處？但要注意什么？a、b、c表示乘

2024-12-13 20:01

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘法第三課時(shí)：較復(fù)雜的小數(shù)乘法-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)上冊教案《小數(shù)乘法》第三課時(shí)：較復(fù)雜的小數(shù)乘法第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:較復(fù)雜的小數(shù)乘法(頁的例5和“做一做”，練習(xí)一第10—13題。)教學(xué)要求：。：當(dāng)乘數(shù)比l小時(shí)，積比被乘數(shù)??；當(dāng)乘數(shù)比1大時(shí)，積比被乘數(shù)大。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用小數(shù)乘法的計(jì)算法則；正確計(jì)算小數(shù)乘法。教學(xué)難點(diǎn):正確

2024-12-11 14:10

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案數(shù)學(xué)廣角第三課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)上冊教案《數(shù)學(xué)廣角》第三課時(shí)第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：人教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教科書P116~P119以及相應(yīng)的練習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到數(shù)字編碼在生活中的作用。，進(jìn)一步探索編碼的方法，經(jīng)歷用字母和數(shù)字一起進(jìn)行編碼的過程。，初步學(xué)會表達(dá)和交流解決問題的過程和結(jié)果。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-13 20:02

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案三角形面積的計(jì)算-資料下載頁

【總結(jié)】三角形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，能正確計(jì)算三角形的面積，并能應(yīng)用公式解決簡單的實(shí)際問題；；過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，進(jìn)一步體會轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力；情感、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生在探索中獲得積極的情感體驗(yàn)，進(jìn)一步培

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)五年級語文第九冊導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】1《竊讀記》教案學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識7個(gè)生字，掌握14個(gè)生字及18個(gè)生詞（竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、餓餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲、適宜、知趣、饑腸轆轆、依依不舍）。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，抓住人物動作、心理的細(xì)致描寫，體會竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對書、對知識的感情。3、學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動作描寫及心理描寫表達(dá)感情的方法，體會用詞的生

2025-08-04 10:48

人教版五年級(上)音樂第九冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級音樂教學(xué)計(jì)劃一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)：結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義），以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力，加深對音樂形象的感受，進(jìn)入比較深入的欣賞。這個(gè)階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略，幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過的知識。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂理知識的學(xué)習(xí)，采取游戲的

2024-12-12 23:54

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘以整數(shù)第二課時(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)上冊教案小數(shù)乘以整數(shù)第二課時(shí)小數(shù)乘以整數(shù)練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘以整數(shù)練習(xí)。教學(xué)要求：加深理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義，并能熟練地運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、說出下面各式的意義，再口算?！?×3×15×4×5

2024-12-13 00:08

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六上稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題1-資料下載頁

【總結(jié)】稍復(fù)雜分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：使學(xué)生學(xué)會分析稍復(fù)雜的“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，掌握此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征、解題思路和方法。2、技能目標(biāo)：通過小組合作、探究、發(fā)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，并提高學(xué)生的分析、解決實(shí)際問題的能力。3、情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、探究精神及分析的數(shù)

2024-12-09 10:28

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