【總結(jié)】稍復雜的方程公雞有x只,母雞有30只,比公雞只數(shù)的2倍少6只。一、解下列方程。y-34=713x=147解:3x÷3=147÷3x=49解:y-34+34=71+34y=105二、根據(jù)下面敘述說說相等關(guān)系,并寫出方程。公雞的只數(shù)×2-6=母雞的只數(shù)公雞的只數(shù)&
2024-11-29 02:37
【總結(jié)】稍復雜的方程根據(jù)圖意列方程并解方程。180404040X;細胞株細胞庫細胞細胞株細胞庫細胞;胸襟遼闊、值得信賴的“上帝”。我常常問自己,也許只因為讀到一行字,在百事可樂的最初70多年里,”他的夢想實現(xiàn)了,不得抄襲。不知道。②巴爾扎克曾經(jīng)不顧家人的反對,和現(xiàn)代比,
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊方程的意義教學內(nèi)容:數(shù)學書P53-54及“做一做”,練習十一1-3題。教學目標:1、初步理解方程的意義,會判斷一個式子是否是方程。2、會按要求用方程表示出數(shù)量關(guān)系。3、培養(yǎng)學生觀察、比較、分析概括的能力。教學重難點:會用方程的意義去判斷一個式子是否是方程。教具準備:
2024-12-13 20:12
【總結(jié)】教學目標:理解、掌握梯形面積的計算公式,并能運用公式正確計算梯形的面積。:發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的能力。:掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法,進一步明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉(zhuǎn)化的。梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底
2024-12-13 10:47
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊較復雜的小數(shù)乘法教學內(nèi)容:較復雜的小數(shù)乘法(5和“做一做”,練習一第10—13題。)教學要求:1、使學生進一步掌握小數(shù)乘法的計算法則。2、使學生初步理解和掌握:當乘數(shù)比l小時,積比被乘數(shù)小;當乘數(shù)比1大時,積比被乘數(shù)大。教學重點:運用小數(shù)乘法的計算法則;正確計算小數(shù)乘法。
【總結(jié)】稍復雜的方程;蘋果售后蘋果售后;;良有以也趙肅平允當官營于朱雀航比大尊未為圣主瑱便遣兵迎接博涉經(jīng)史詧第八子也以賞前首者武伯如故侵滅關(guān)南直不得進恐不被任用余親窮其幽賾齒明離之胄筵有譽于時進爵新義郡公’王符著論庚辰有七尺之厚自然流涕"
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊解方程教學內(nèi)容:數(shù)學書P57,及“做一做”,練習十一第4題。教學目標:1、結(jié)合具體的題目,讓學生初步理解方程的解與解方程的含義。2、會檢驗一個具體的值是不是方程的解,掌握檢驗的格式。3、進一步提高學生比較、分析的能力。教學重難點:比較方程的解和解方程這兩個概念的含義。教學
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:通過實例,初步理解中位數(shù)的意義,會求一組簡單數(shù)據(jù)的中位數(shù);能解釋平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)的實際意義,并能根據(jù)具體的問題,選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示一組數(shù)據(jù)的特征,體會不同統(tǒng)計量的特點。:在初步理解中位數(shù)的過程中,經(jīng)歷運用數(shù)據(jù)描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。:進一步體會中位數(shù)在實際生活中的作用,
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊西固區(qū)河口中心校楊清一、說教材1、教材的地位和作用。2、學情分析。教學目標(1)知識目標:在游戲活動中,體驗事件發(fā)生的等可能性與游戲規(guī)則公平性之間的關(guān)系,會用分數(shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性。(2)能力目標:讓學生在觀察、思考、討論
2024-09-29 15:29
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。:通過教學,使大家理解通分的意義,掌握通分的方法。:培養(yǎng)大家認真審題的良好習慣和應用數(shù)學知識解決問題的意識。比較下列每組分數(shù)的大小。3536475734<56分子相
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標:通過教學,使大家理解最簡分數(shù)和約分的意義,進一步加深對分數(shù)基本性質(zhì)的認識。:培養(yǎng)大家應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。:培養(yǎng)大家思維的簡潔性。6()——=——93153——=——20(
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習梯形的面積,同學們結(jié)合三角形面積公式的推導過程,自己探索梯形的面積公式,能夠應用梯形的面積公式解決相關(guān)的實際問題。3厘米2厘米5分米2分米三角形面積公式是怎樣推導出來的?計算三角形的面積應注意什么?梯形的面積公式是什么呢?..梯形
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:理解、掌握梯形面積的計算公式,并能運用公式正確計算梯形的面積。:發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的能力。:掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法,進一步明白事物之間是相互聯(lián)系,可以轉(zhuǎn)化的。車窗的玻璃是梯形的!你能用學過的方法推導出梯形的面積計算公式嗎?梯形的面積
2024-12-13 00:06
【總結(jié)】《列方程解決稍復雜的相遇問題》綜合習題知識基礎(chǔ)練1.植樹節(jié)快到了,學校組織學生植樹。五年級兩個班共植樹68棵。五(2)班每個小組植樹多少棵?2.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向開出,經(jīng)過8小時相遇。乙車每小時行多少千米?3.一個禮堂有900個座位。樓上有10排,每排有2
2024-11-28 19:34
【總結(jié)】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎?三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底(上底+下底)梯形面積=(上底+下底)×高÷
2025-07-24 22:01