【總結】數的認識教學目標:同學們進一步理解和掌握分數、小數的基本性質。同學們進一步理解因數、倍數、質數、合數等意義,能熟練地找出兩個數的公因數、公倍數等。2、3、5倍數的特征,并正確解決有關問題。教學過程:一、回顧與交流。。(1)分數的基本性質。①分數的基本性質是什么?板書:分
2024-11-18 17:54
【總結】認識平均數冀教版三年級數學下冊學習目標1.通過實際問題,經歷了解“平均數”意義的過程。2.了解“平均數”的意義,初步學會求簡單數據的平均數,能運用生活經驗對“平均數”作出解釋。小牛小猴小豬小猩小獅虎虎猩猩鹿鹿熊熊獎牌給哪組?劉杰
2024-12-12 23:31
【總結】百分數的應用教學目標:理解和掌握求一個數是另一個數的百分之幾的應用題的解題思路和方法。:理解和掌握已知一個數的百分之幾是多少,求這個數的應用題的解題思路和方法。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。六年五班有60人,全部參加了期中考試,及格的有57人。?及格的人數占總人數的幾分之幾?
2024-12-12 23:29
【總結】人教新課標六年級數學下冊教學目標1.使同學們進一步理解、掌握數的整除的有關概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分;2.進一步完善知識間的聯(lián)系,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網絡;培養(yǎng)同學們分析、判斷、抽象概括的能力。(1)38÷2=(2)÷=(3)40÷13=1923……1
2024-12-13 19:58
【總結】空間與圖形冀教版六年級數學下冊課件教學目標?1.回顧自己的學習過程、學習方法,以及學習的收獲,逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習慣。?力?!矫鎴D形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
2024-12-13 17:10
【總結】冀教版六年級數學上冊,知道圓各部分的名稱。,操作等活動探究圓的特征,理解在同一圓內直徑和半徑的關系。,掌握用圓規(guī)畫圓的方法。識和自主探究能力。發(fā)展同學們的空間觀念。討論:1.車輪為什么做成圓形的,車軸應安裝在哪里?2.如果車輪做成正方形的、三角形的,我們坐上去會是什么感覺呢?
2024-12-13 12:31
【總結】第一篇:新蘇教版小學六年級下冊數學《數與代數》教學設計 第一部分:數與代數數的認識第一課時:整數、小數的認識整理與復習教學內容:蘇教版六下P68~70“整理與反思”、“練習與實踐”第1~9題教學目標...
2024-11-14 20:42
【總結】數的認識復習【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書·數學》六年級下冊第76~77頁?!窘虒W目標】1.使同學們進一步理解整數、分數、小數等概念的意義,溝通知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.通過自主探索和合作學習,使同學們在整理復習中形成知識網絡,掌握復習方法,提高綜合運用能力。3.結合教學,滲
2024-12-13 00:31
【總結】Lesson19Doyouliketoflyakite?Whatabeautifulday!thesunthegrasstheskyacloud
2024-12-13 19:50
【總結】教學目標?1.進一步理解和掌握有關“數的整除”的知識。2.自主構建有關“數的整除”的知識網絡,搞清這部分知識的內在聯(lián)系與區(qū)別。3.通過構建知識網絡,培養(yǎng)大家分析、判斷、推理、概括等方面的能力,從而使同學們養(yǎng)成勇于探索和實踐的良好品質。求下面各組數的最大公約數和最小公倍數。42和5634和51
2024-12-13 17:15
【總結】數與代數(第一課時)主備人:張瑞霞備課時間:上課時間:知識點一?整數1、整數的定義:像-3,-2,-1,0,1,2……這樣的數稱為整數。在整數中大于零的數稱為正整數,小于零的數稱為負整數。正整數、零與負整數統(tǒng)稱為整數。2、整數的范圍:除自然數外,整數還包括負整數。但在小學階段里,整數通常指的是自然數。
2025-04-16 22:17
【總結】北師大版六年級數學下冊本節(jié)課主要復習乘除法的口算,以及多位數乘法和除法的計算,要求同學們做好筆記,把重點內容記錄下來,因為是復習課,本節(jié)課要以提問的方式進行,希望大家積極主動的發(fā)言。乘除法的口算具體內容具體例子方法提醒乘法的口算
2024-12-13 17:57
【總結】人教新課標六年級數學下冊教學目標,使同學們進一步理解、掌握數的整除的有關概念,并能作出明確的判斷和區(qū)分。,溝通知識間的聯(lián)系,形成知識網絡;、判斷、抽象概括的能力??焖倥袛啵?。。。1的兩個數就是互質數。?!獭痢獭?#21
2024-12-11 14:05
【總結】課題:數與代數之(常見的量)課型:練習課課時:1課時【學習目標】1、通過常見的量相關知識的情境激活和有序梳理,牢固掌握“量”的單位,并靈活進行“量”的應用。2、在整理知識點的過程中,培養(yǎng)初步的整理歸納的能力。3、在感知1分鐘的時間的過程,滲透珍惜時間的觀念?!緦W習重點】整理歸納常見的
2024-11-22 00:25
【總結】 數?與?代?數課題一:數的分類及讀寫法整理和復習教學內容:北師大版六年級下冊第38—40頁?1—5題教學目標:1、使學生牢固地掌握整數,小數、正負數等概念的意義,溝通知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、使學生能熟練地讀、寫數,并進行數的改寫。3、通過自主探索和合作學習,使學生在整理復習中形成知識網
2025-05-11 23:43