20xx年醫(yī)學專題—如何成為一個合格的實習醫(yī)生(精)(編輯修改稿)
2024-11-17 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第十三 頁 ，共三十三 頁 。二、積極參與實踐 (sh237。ji224。n)? 交班 聚精會神，必要時記筆記。? 查房 主動匯報病史，提出問題和自己的想法，仔細聆聽上級醫(yī)師是如何考慮的，可以從中學到很多東西。? 值班 不同專科情況不同，具體情況還得具體分析。 無論參與 (cāny249。)哪種臨床實踐， 實習醫(yī)生均需遵循 “ 六勤 ” 法則。第十四 頁 ，共三十三 頁 。交 班查 房六勤：勤動腦、勤動眼、勤動嘴、勤動手(d242。ng shǒu)、勤動腿、勤做事值 班“六勤 ”法則 (fǎz233。)第十五 頁 ，共三十三 頁 ?！傲?”法則 (fǎz233。)— 勤動腦? 勤動腦 :即多思考，多想問題，應帶著實習遇到的實踐問題動腦筋，特別是臨睡前全面回想一下白天實習所遇病人的診斷、診斷依據(jù) (yīj249。)，進一步檢查治療原則，并思考自己與帶教老師處理病人的差異，臨床與書本的距離 。第十六 頁 ，共三十三 頁 ?！傲?”法則 (fǎz233。)— 勤動眼? 勤動眼 :眼睛是觀察世界的窗口，也是學習知識最重要的途徑，實習醫(yī)生一定要善于觀察。在醫(yī)院 (yīyu224。n)里，你只要做個有心人，多看就能獲得很多臨床必備的知識，真正體會到眼見為實、過目不忘的境界 。第十七 頁 ，共三十三 頁 ?！傲?”法則 (fǎz233。)— 勤動嘴? 勤動嘴 :即多向帶教老師提出臨床診療所遇到 (y249。 d224。o)的問題，并對問題尋根問底，把問題弄清楚。多與病人交談，病人是實習醫(yī)生最好的老師，病人對自己的病情體會最深，介紹病情最生動、形象，醫(yī)學生聽后可能終身難忘 。多請教一同實習的學生，相互交流所看病人的臨床情況，交流學習的經(jīng)驗和體會，能共同提高臨床水平 。第十八 頁 ，共三十三 頁 。“六勤 ”法則 (fǎz233。)— 勤動手? 勤動手 :即多為病人體格檢查，多做手術助手，多練習臨床操作。多練多做才能 “ 熟能生巧 ” ，做到實踐出真知，實踐長才干。醫(yī)學生應多做讀書和臨床實踐的筆記，及時整理臨床實踐的體會 (tǐhu236。)，特別是疑難病人討論，誤診的教訓，正確診斷的思維方法等 。第十九 頁 ，共三十三 頁 ?！傲?”法則 (fǎz233。)— 勤動腿? 勤動腿 :多到病房轉(zhuǎn)、多觀察 (guānch225。)病人的病情變化，特別是危、急、重病人的病情。多到醫(yī)技科室走一走，如心電圖、 B超、 CT、胃、腸鏡等，可以學到很多直觀、生動的病理影像，報具臨床診斷價值，能開拓思路，增長見識 。第二十 頁 ，共三十三 頁 ?！傲?”法則 (fǎz233。)— 勤做事? 勤做事 (zu242。 sh236。):
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