【總結(jié)】1向量的加法2向量的減法平行四邊形法則三角形法則向量的加法(三角形法則)如圖,已知向量a和向量b,作向量a+b.ab作法:在平面中任取一點(diǎn)o,oaAbBa+b過(guò)O作OA=a則OB=a+b.過(guò)A作AB=b返回向量的加法(平行
2024-11-06 14:30
【總結(jié)】有理數(shù)減法___)1()5(1????、______)4()8(2????、－６____205)205(3???、－４??___199904???、０??_______???、－1999??______103??????????、35
2024-11-09 13:08
【總結(jié)】九年義務(wù)教育六年制小學(xué)課本1.二十以?xún)?nèi)退位減法數(shù)學(xué)（第二冊(cè)）（十幾減九）9+（）=119+（）=149+（）=159+（）=172658準(zhǔn)備題9+2=九個(gè)蘋(píng)果加上兩個(gè)是幾個(gè)？11十一個(gè)蘋(píng)果，吃了九個(gè)還剩幾個(gè)？11-9=
2024-12-13 10:22
【總結(jié)】1、向量定義復(fù)習(xí)2、向量加法的三角形法則3、向量加法的平行四邊形法則4、注：兩個(gè)向量的和仍是向量。具有大小和方向的量ABCABDC問(wèn)題:一架飛機(jī)由北京飛往香港,然后再由香港返回北京,我們把北京記作A點(diǎn),香港記作B點(diǎn),
2024-11-06 23:39
【總結(jié)】小數(shù)加減法與整數(shù)加減法有什么相同點(diǎn)？計(jì)算小數(shù)加減法要注意什么？筆算小數(shù)加減法要注意：筆算小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線(xiàn)上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉。計(jì)算并驗(yàn)算：4000–1356=
2024-12-12 18:38
【總結(jié)】有理數(shù)的減法（1）1．同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加。2．絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值?；橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。3．一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則練習(xí)：計(jì)算下列各式1.8
2024-11-03 22:45
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)（練習(xí)課）4313254313254312512345我給它們排排隊(duì):3=3321看到這幅圖,你想到了什么?看到這幅圖,你想到了什么?（１）這里共有()只動(dòng)物。
2024-11-03 16:55
【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加、減法浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué)王燕第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法一、情境導(dǎo)入，引出課題我吃了3塊餅。我吃了1塊餅。（1）從圖中，你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息？（2）根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？二、探究新知，明確算法我吃了3塊餅。我吃了
2025-07-18 16:03
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法宣漢縣峰城鎮(zhèn)中心校李存興義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)課程實(shí)驗(yàn)教材（西師版）第八冊(cè)學(xué)什么2、理解小數(shù)的加法和減法的意義？1、掌握小數(shù)的加法和減法的的計(jì)算方法？怎么學(xué)1、老師導(dǎo)學(xué)2、合作學(xué)習(xí)3、自主學(xué)習(xí)想一想：你是怎么算的？1、小數(shù)點(diǎn)如何處理？2、相同數(shù)位如何處理？3、得數(shù)末尾的0如何處
2025-07-18 23:34
【總結(jié)】§有理數(shù)的減法安徽省合肥市第五十中學(xué)張化一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法設(shè)計(jì)與學(xué)法指導(dǎo)四、過(guò)程分析?重、難點(diǎn)分析?教學(xué)內(nèi)容、地位?教學(xué)目標(biāo)“有理數(shù)及其運(yùn)算”是“數(shù)與代數(shù)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的重要內(nèi)容．而本節(jié)課討論的有理數(shù)的減法是其中基本的運(yùn)算之一．“數(shù)的運(yùn)算”的學(xué)
2025-08-01 18:01
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)提問(wèn)：1、復(fù)數(shù)的概念：形如______________的數(shù)叫做復(fù)數(shù)，a，b分別叫做它的_____________。2、復(fù)數(shù)的分類(lèi)：復(fù)數(shù)a+bi(a，b∈R)，當(dāng)b=0時(shí)，就是________;當(dāng)b≠0時(shí)，叫做_______;當(dāng)a=0，b≠0時(shí)，叫做_______;3、復(fù)數(shù)Z1=a1+b1i與Z2=a2
2025-08-05 03:57
【總結(jié)】+12.362.3610.0012.362.3614.72+.+12.362.3610.0012.362.36
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)情境。讓同學(xué)們自主探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法，解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。：合作交流，總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法，理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的道理。：感受新知識(shí)源于生活，又服務(wù)于生活的思想。我買(mǎi)一個(gè)講義夾。我買(mǎi)一本筆記本。我買(mǎi)一盒水彩筆。我買(mǎi)一個(gè)講義夾。我買(mǎi)一本筆記本。
2025-01-08 11:40
【總結(jié)】五年級(jí)下冊(cè)分?jǐn)?shù)的加法和減法1、理解分?jǐn)?shù)加減法的算理，掌握分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算方法，并能正確地計(jì)算出結(jié)果。2、理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法仍然適用，并會(huì)運(yùn)用這些運(yùn)算定律進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)加法的簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高簡(jiǎn)算能力。3、體會(huì)分?jǐn)?shù)加減運(yùn)算在生活、生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。請(qǐng)點(diǎn)擊查看相關(guān)內(nèi)容1、什么叫分?jǐn)?shù)？把單位“1
2025-08-01 17:34
【總結(jié)】0123-1-2-3-44這一天內(nèi)杭州的溫差是多少呢?某一天杭州的最高溫度是４０Ｃ，最低溫度是－３０Ｃ你是怎樣算的？有理數(shù)的減法活動(dòng)一：閱讀教材，思考：利用類(lèi)似方法計(jì)算下列各式：15－6＝_____，
2024-11-21 05:33
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