燒紙船浙教版(編輯修改稿)
2024-11-17 22:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，火苗舔著紙船的底，可就是燒不著，后來(lái)熱氣冒出來(lái)，最后紙船里的水開(kāi)了。 4．口述實(shí)驗(yàn)過(guò)程?！ ?1)看著板書(shū)，讓學(xué)生把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程說(shuō)一說(shuō)?！ ?2)用上先接著最后把實(shí)驗(yàn)過(guò)程有條理地說(shuō)清楚?！ ?3)評(píng)講學(xué)生口述內(nèi)容?！ 〕鍪玖?xí)作要求： a．有條理地具體敘述實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)?！ ．注意語(yǔ)句通順，意思連貫?！ 〗處熜〗Y(jié)：在敘述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的時(shí)候，還要對(duì)同學(xué)的語(yǔ)言、神態(tài)加以描寫(xiě)，這樣才能說(shuō)得形象、生動(dòng)，有聲有色。自由練習(xí)口述。 5．口述實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)道理。 過(guò)渡：這篇文章除了把實(shí)驗(yàn)過(guò)程寫(xiě)具體外，還要寫(xiě)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)道理，這樣才能使文章完整，有頭有尾。思考： (1)實(shí)驗(yàn)前老師做了哪些準(zhǔn)備? (2)想想這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我仍什么科學(xué)道理? 思考題1： 學(xué)生舉手回答后，教師板書(shū)小結(jié)：實(shí)驗(yàn)前老師準(zhǔn)備了一只紙船、一盞酒精燈、一個(gè)鐵架臺(tái)、一杯清水?！ ∷伎碱}2： 教師把想想這個(gè)小實(shí)驗(yàn)
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