【總結(jié)】 編號:_____ 2018初中數(shù)理化教研組工作計(jì)劃 學(xué)校:_________ 教師:_________ ____年___月___日 (...
2025-09-30 16:30
【總結(jié)】12一次函數(shù)第三章函數(shù)及其圖象目標(biāo)方向本講應(yīng)掌握坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的意義和特征;知道函數(shù)的有關(guān)概念和表示方法,及圖象與關(guān)系式或?qū)嶋H問題中的函數(shù)關(guān)系之間的聯(lián)系.這部分知識常以生活實(shí)際為背景,與生活實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)系進(jìn)行命題.解題時(shí)往往要用數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行思考.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一平面直角坐標(biāo)系
2024-11-25 21:34
【總結(jié)】16二次函數(shù)(2)第三章函數(shù)及其圖象目標(biāo)方向知道二次函數(shù)一般形式中待定系數(shù)的符號與相應(yīng)圖象特征的關(guān)系,進(jìn)一步理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的從屬關(guān)系,并能掌握平移變換中的二次函數(shù)圖象與相應(yīng)的解析式的變化.注重多個(gè)知識點(diǎn)的綜合及與方程、不等式、幾何知識等結(jié)合在一起的綜合考查.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一二次函數(shù)圖象的特
2024-11-26 19:26
【總結(jié)】第四章圖形的認(rèn)識18相交線、平行線目標(biāo)方向了解生活中常見的立體圖形(包括棱柱、棱錐、圓錐和球)的有關(guān)概念及其基本特征;了解直線、線段、射線的相關(guān)性質(zhì)、區(qū)別與聯(lián)系,以及線段的中點(diǎn)、兩點(diǎn)之間的距離的意義;更要熟練掌握角的概念、角的度數(shù)的運(yùn)算、垂線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)與判定;了解有關(guān)基本作圖.其中平行線的性質(zhì)與判定是中考的重點(diǎn),一般以客觀題的
2024-12-07 15:38
【總結(jié)】“數(shù)理化”ProjectHeiLongJiangRadio龍廣廣告之廣告運(yùn)營數(shù)理化之“數(shù)”數(shù)字——背景、目標(biāo)、成果01數(shù)字——背景2023黑龍江省GDP,較2023年翻一番,在全國排名第18位;地方財(cái)政收入,是2023年的;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入15696元——在全國排名第26位;黑龍江農(nóng)村居民人均
2025-02-15 18:08
【總結(jié)】第一篇:數(shù)理化生組教研工作總結(jié) 一學(xué)期來,數(shù)理化生組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下,全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加教研活動,完善和改進(jìn)教學(xué)方法和手段,為提高我校的數(shù)理化生教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。...
2024-11-15 04:50
【總結(jié)】15二次函數(shù)第三章函數(shù)及其圖象目標(biāo)方向理解二次函數(shù)的有關(guān)概念,會用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)的圖象,能從圖象上認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì)是本講的復(fù)習(xí)目標(biāo);提高和鞏固二次函數(shù)解析式的求法和靈活運(yùn)用其概念、性質(zhì)解決問題的能力是復(fù)習(xí)的方向.考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)一二次函數(shù)的概念考點(diǎn)二二次函數(shù)的圖像及畫法考點(diǎn)三二次
【總結(jié)】“數(shù)理化”ProjectHeiLongJiangRadio龍廣廣告之?廣告運(yùn)營數(shù)理化之“數(shù)”數(shù)字——背景、目標(biāo)、成果?01數(shù)字——背景2023黑龍江省GDP,較2023年翻一番,在全國排名第18位;地方財(cái)政收入,是2023年的;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入156
2025-02-13 23:46
【總結(jié)】《數(shù)理化通俗演義》讀后感[精選合集]第一篇:《數(shù)理化通俗演義》讀后感當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感你想好怎么寫了嗎?下面是精心整理的《數(shù)理化通俗演義》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助?!稊?shù)理化通俗演義》讀后感1當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí),我就覺得
2025-03-28 05:03
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料匯總(必修1-5)高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必修1第一章、集合一、基礎(chǔ)知識(理解去記)定義1一般地,一組確定的、互異的、無序的對象的全體構(gòu)成集合,簡稱集,用大寫字母來表示;集合中的各個(gè)對象稱為元素,用小寫字母來表示,元素x在集合A中,稱x屬于A,記為x?,否則稱x不屬于A,記作x?。例如,通常用N,Z,Q,B,Q+分別表示自然數(shù)集、
2025-08-05 18:05
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)公式復(fù)習(xí)匯總精選(通用) 幾何公式 長方體的體積公式:體積=長×寬×高。(底面積乘以高) 假如用a、b、c分別表示長方體的長、寬、高,則長方體體積公式為:v體積=abc。 ...
2025-01-17 02:57
【總結(jié)】 初中數(shù)理化教研組工作總結(jié) 篇一:數(shù)理化教研組工作總結(jié) 數(shù)理化教研組工作總結(jié) (2020-2020學(xué)年度第1學(xué)期)劉盛恩 本學(xué)期數(shù)理化教研組工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)校及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合...
2024-11-17 23:15
【總結(jié)】第八章實(shí)踐與綜合41實(shí)踐與綜合型問題目標(biāo)方向本課“實(shí)踐與綜合”就是原課題學(xué)習(xí)型問題,這類試題的立意不同于一般的“知識型”的問題,它主要是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得研究問題的經(jīng)驗(yàn)和方法,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)新精神.對“實(shí)踐與綜合”內(nèi)容的考查是近幾年來的一股新潮,全國各地的中考數(shù)學(xué)試卷中出現(xiàn)了許多立意深、情境新、思維價(jià)值高的“實(shí)踐與綜
2024-12-08 03:57
【總結(jié)】最全高中數(shù)學(xué)公式匯總1.集合與常用邏輯用語2.復(fù)數(shù)3.平面向量4.算法、推理與證明、線性規(guī)劃6.計(jì)數(shù)原理與二項(xiàng)式定理7.函數(shù)、基本初等函數(shù)的圖像與性質(zhì)8.函數(shù)與方程、函數(shù)模型及其應(yīng)用、等比數(shù)列
2025-04-04 04:37
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)常用公式及常用結(jié)論1.元素與集合的關(guān)系,...5.集合的子集個(gè)數(shù)共有個(gè);真子集有–1個(gè);非空子集有–1個(gè);非空的真子集有–2個(gè).(1)一般式;(2)頂點(diǎn)式;(3)零點(diǎn)式..,與不等價(jià),,方程有且只有一個(gè)實(shí)根在內(nèi),等價(jià)于,或且,或且.二次函數(shù)在閉區(qū)間上
2025-04-04 05:06