【總結】 蘇教版國標本小學數(shù)學第十一冊期末測驗(一) 一、直接寫出得數(shù)(,共5分) ÷8=1÷=×6=÷=1÷= +=-=÷=+=×= 二、計算下列各題(能簡算的要簡算)(每小題3分,共12分) ...
2024-12-07 01:39
【總結】1教案年月日課題列方程解決實際問題(1)課型新授教學目標及重點難點1、使學生在解決實際問題的過程中,理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在觀察、分析、抽象、概括
2025-10-11 15:56
【總結】2021~2021學年度下學期單元檢測題蘇教版小學數(shù)學第六冊第十單元(考試時間90分鐘)一、填空(8、9、10每空1分,其余每題3分,共29分)1、小林三次口算分別算對了14題、10題、18題。平均每次算對了()題。2、學校氣象小組一天中測得氣溫如下:14度、16度、20度、
2024-12-12 21:10
【總結】第一單元比例綜合測試(一)一、填空。(20分)1、七億六千零三十萬零二十八寫作(),四舍五入到“億”位約為()億。2、小時=()時()分,立方米=()升。3、A=2×3×5,B=2×2×3,那么A和B
2024-12-11 10:07
【總結】蘇教版小學第十一冊數(shù)學綜合測試 一、填空:(共22分) 1、=20%=()÷40=40∶()=()填小數(shù)=×()。 2、時=()分()。 3、40米比()長25%,30千克比50千克輕()...
2024-12-04 22:51
【總結】教案(序號58)課題認識簡單的分數(shù)(1)課型新授本課題教時數(shù):4本教時為第1教時備課日期11月30日教學目標1、結合具體情境初步認識分數(shù),知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分數(shù)來表示,并理解只有“平均分”才能產生分數(shù)。
2024-11-30 11:15
【總結】南化三小五年級下學期數(shù)學期中試卷一、仔細填空。(每空1分,共計24分)1、小明原又20元錢,用掉x元后,還剩下()元。2、12和18的最大公因數(shù)是();6和9的最小公倍數(shù)是()。3.把3米長的繩子平均分成8段,每段長()()米,每段長是全長的()()。
2024-12-13 10:58
【總結】小學數(shù)學第十一冊執(zhí)教:董友林制作:董友林姓名貝克漢姆歐文郝斯基進球個數(shù)194321踢球總數(shù)205025進球率95%86%84%教練埃里克森學習目標:1、通過比較、
2025-07-18 22:45
【總結】1少年旅行隊教材分析:《少年旅行隊》是一組散文詩,它由《出發(fā)》、《老師》、《小紙船》、《標本》和《旅行者之歌》五首詩組成。這五首散文詩既相對獨立,又有內在的聯(lián)系。該組詩以少年旅行隊的遠足旅行為線索,寫了旅行隊隊員們在旅行中的所見、所聞、所做、所感,抒發(fā)了隊員們熱愛自然,熱愛生活的思想感情,表達了他們渴望到生活的海洋里探索求知,在生活實踐中鍛煉成長的美好心
2024-12-05 02:23
【總結】第十一冊第一單元教學計劃1998年9月單元名稱分數(shù)乘法課時14課時教學時間1~3周雙基滲透思想品德教學要求1.使學生理解分數(shù)乘法的意義,掌握分數(shù)乘法的計算法則,并能熟練地進行計算。2.使學生掌握分數(shù)乘加、乘減混合運算,理解整數(shù)乘法運算定律對于
2024-12-08 08:09
【總結】國標江蘇版六年級第十一冊第一單元測試題班級_______________姓名______________得分_______________一、填空:18分每空1分1、一筐黃瓜的質量是一籃土豆的5倍。如果土豆重X千克,黃瓜重()千克,黃瓜和土豆一共重()千克,土豆比黃瓜輕()千克。
2024-12-12 22:47
【總結】學校:班級:姓名:得分:義務教育課程標準實驗教科書六年級下冊數(shù)學調研試卷檢測內容:《百分數(shù)的應用》、《圓柱與圓錐》檢測時間:60分鐘一、填空題。(20分)1、18是20的()%
2025-06-01 01:53
【總結】蘇教國標版小學數(shù)學第十一冊教材分析全冊教學內容:本冊教材共安排10個單元?!皵?shù)與代數(shù)”領域:數(shù)的認識:認識百分數(shù);“數(shù)的運算”領域:分數(shù)乘法、分數(shù)除法、分數(shù)四則混合運算、解決問題的策略;式與方程:方程;比和比例:認識比?!翱臻g與圖形”領域:長方體和正方體“統(tǒng)計與概率”領域:可能性“實踐與綜合應用
2024-12-08 08:00
【總結】蘇教版國標本五年級下冊第三單元檢測試卷班級姓名得分一、認真填寫(20分)1、把40以內6和9的倍數(shù)、公倍數(shù)分別填在下面的圈里,再找出它們的最小公倍數(shù)。6的倍數(shù)9的倍數(shù)
2024-12-12 22:48
【總結】第十一冊數(shù)學教學工作總結 本學期,我從各方面嚴格要求自己,結合本班學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,未能更好的提高教育教學質量,完成教學任務。先將本學期的工...
2024-11-21 22:28